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6年级数学下册自行车里的数学课件人教新课标版

自行车里的数学;教学目标;同学们,你们都认识自行车了吧,你认识的自行车有哪些种类呢?;一、研究普通自行车的速度与内在结构的关系;2.想一想:自行车中会有哪些数学问题?;两种自行车,各蹬一圈。能走多远? ;3.有人说:蹬一圈车轮就转一圈,走的路即是车轮的一周周长,你认为对吗?;;5.蹬一圈,自行车走的距离计算公式:;蹬一圈,能走多远?;; 二、研究变速自行车能组合出多少种速度? ;我能变化出多少速度?;前齿轮齿数:48 40 后齿轮齿数:28 24 20 18 16 14 ;前、后齿轮齿数相差比值较少时,车速较慢,但骑车人较省力。;思考题:;通过这节课的学习,你有什么收获?

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