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必威体育精装版赤壁赋课件(与教案相配)
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。;无标题;赤壁赋宋·苏轼;学习目标:1.熟读并背诵全文;;苏轼(?1036?一?1101;“我可以说苏东坡是一个不可救药;1056年, 苏轼首次出川赴京;苏轼也因为反对新法,并在自己的;写作背景:??? 1080年,;苏轼(公元1037——1101;苏洵、苏辙韩愈 柳宗元欧阳;无标题;[宋]苏 轼《枯木竹石图》;苏轼自题金山画像 心似已灰之;坎坷的一生 漂泊的一生旷达的一;一门三父子都是大文豪诗赋传千古;无标题;赋 赋是我国古代一种;赤壁赋课文朗诵;给下列画线的字词注音1、壬戌(;三、文本研习(一)整体感知 ;赏析课文第一段;壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛;少焉,月出于东山之上,徘徊于斗;浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;1、文章第一自然段写了什么内容;《赤壁夜游图》之景物描写: 清;《赤壁夜游图》之人物活动:举酒;一、写夜游赤壁游清风徐来水波不;作者月下泛舟游赤壁,描绘了怎样;于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰;客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声;赏析课文第二段第二节作者的思想;读第二段,思考:1、本段可分几;歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯;3、歌词中的“美人”指代什么?;5、第1段写了“乐”情之后,本;先写歌声,后写箫声乐歌箫声怨 ;赏析课文第三段;我不禁感到凄怆,理好衣服,端正;客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’;方其破荆州,下江陵,顺流而东也;况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾;哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟;1、客于明月清风、良宵美景之时;苏子愀然 “何为;赏析课文第四段;苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝;盖将自其变者而观之,则天地曾不;且夫天地之间,物各有主。苟非吾;惟江上之清风,与山间之明月,耳;1、第四段阐述怎样的哲理思想?;3、怎样理解“苏子二论”? ;赏析课文第五段;客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,;赏析第五段: 1、本段感;3、第五段中苏子的“乐”与第一;“主”“客”实为一体,分别反映;1.作者的情感经历了一个怎样的;赤壁赋写景 抒情议论景色感受主;感情变化过程:乐-悲-乐 ;景 水月流光感性的乐 ;全文不论抒情还是议论,始终不离;2、体现了“以文为赋”的特点。;3.??象优美,善于取譬的语言特;知识归纳1.通 假 字2.古今;举酒属客 (通“嘱”,劝人饮;(1)徘徊于斗牛之间 古义;;①西望夏口,东望武昌(名作状,;⑧况吾与子渔樵于江渚之上 (名;扣舷而歌之 (动词,唱);哀吾生之须臾(“之”:助词,的;1、苏子愀然,正襟危坐 (形容;(1)倒置句 月出于东山之上;此非曹孟德之困于周郎者乎?固一;(1)冯虚御风:凌空驾风而行。;(6)杯盘狼籍:杯盘等放得乱七;一、基础知识 1.下列;3.下列有关文化常识的表述,不;5.补写出下列各句中的空缺部分;二、阅读课内语段,完成下面的题;6.对下列句中加点的词语解释不;8.下列各句中加点的词语与例句;10.“月明星稀,乌鹊南飞”出
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