9年级下学期家长会[填报志愿前用].pptVIP

; 一、初三以来的班级主要工作汇报与小结; 思想品德评价 是学生平时表现的累积，所以明确提出：为了全体同学能顺利升入高中，在初三这一年里我会在各个方面非常严格要求同学们，遵守校规班规，在考勤、课堂内外、早午读、做操、作业上交等各方面都提出了明确的提出要求。然后不折不扣地执行。该加分就加分，该扣分就扣分。;初三年级学生品德评价;附上学期名单（47人）：;2、指导学生学习方法，使养成良好的学习习惯;4、组合学习竞争小组，促进良性竞争。; 二、表彰先进; 学校评选三好学生的条件： （1）德育考核必须在“B”等以上 （2）学科成绩必须全部及格，总评等级在“B”等以上 （3）体育成绩要在“C”等以上，总评要在“B”等以上;1、受学校表彰奖励者： “校三好标兵”：（体育成绩A等）: 周靖 “校三好学生”：孟 君、赵雅清、赵崇彧、 叶钰妍、邹尚君、苏健龙、孔书婷、 翟少轩、李淑铭、容洁菲、张旅 “校优秀干部”： 陈钰妍 “进步显著奖”：张楚翘、刘恺洋、冼银萍 “最具反思精神”：何堃 “艺术之星”：李铭华 “最具质疑精神 ”：吴楠 “体育之星”：郭芷宇 ;2、五个一活动专项奖： “五个一”标兵：孟君 “五个一”先进个人：符健维、邓杰友、 梁诗敏、 黄丹莉、 陈彦廷 ;冼可欢、 孟 君、陈钰妍、王俊杰、朱国荣、 邓豪文璋、梁伟恒、麦 丹、刘晓雯、邹尚君、钟宛桐、 陈擎天、何弦佳、郭芷宇、陈冠尧、何辉明、 陈彤心、林韵深、苏颖欣、陈思圆、伍洲铭、 李玮欣、梁展眸、周小茵、李芷珊、何 堃、 侯学新、唐书铭、张楚翘、陈钰靖、 李铭华、 陈振兴、李 怡、张子瑜、徐蕴琳、 赵志恒、 梁诗敏、毛君慧、邓燊杰、王晗之、黄 琳、 徐朝朝、黄丹莉、冯锦豪、刘展鹏、 秦 楚、 陈彦廷、叶钰妍 ; 三、三次大考情况及分析;期中、期末、开学三次大考班上平均分情况;期中、期末、开学三次大考班上分数段人数情况;三次大考都进入年级前50名同学： 冼可欢、陈钰妍、 赵雅清、 赵崇彧、叶钰妍、 刘晓雯;三次大考都进入年级前200名的同学： 容洁菲、符健维、邹尚君、 陈擎天、邓杰友 ;三次大考都进步同学： 周靖、伍洲铭、赵崇彧、叶钰妍、冯锦豪 ;周 靖（+106）、刘恺洋（+106）孔书婷（+108）、周小茵（+157） 符健维（+174）、朱国荣（+179）林韵深（+180）、伍洲铭（+328）;;考试反映出来的问题： 1、尖子生不够尖。 2、中层生不多，就整个班来说潜力不大。 3、有的同学学科不均衡问题非常严重。（某同学某科排年级7名，但另外某科却排760名）。 4、有部分同学学习方法及考试方法有待优化。 5、有的同学学习缺乏行动，缺乏毅力，缺乏吃 苦精神。 6、心理素质差。考试易紧张，不能以良好的心态对待问题，受到挫折容易放弃，受到批评容易自暴自弃，对学习缺乏信心。 ;同班同师的同学，为何有这么大的差距? 基础、习惯、态度、方法、信心、兴趣…… 如何在以后的考试中 缩小之？ ;初中的3000米跑还有450米,你如何在终点处领先或不被别人抛下太远?;1、制订目标,把握现在;勤学、好问、刻苦、 努力、坚持 ; 500名以后：基础、态度、信心;350名后：态度、方法、基础 ;☆学习不在于忙碌 而在于有序 ☆练习不在于多寡 而在于有效;与其抱怨制度,不如改变态度;四、最后105天 （上课时间只有72天） 家长咋办？;初三下学期特点：;　　1.我们要正视生活中和学习中的压力，不回避。它们本来就是存在的，回避不能解决问题，只有去面对它，解决它，才能消灭它！ 　　;2.培养孩子的自信心。 自信不是盲目的，盲目的自信就是自负。努力了就应该得到赞扬，不管成功与否。我们家长不要只注意结果，我们要注重的是过程，要逐渐从过程中培养孩子的自信。 　　;3.创建一个和平的宽松的家庭环境。 有这样一个故事：一个老和尚让小和尚去打油，给了他一个钵子，并且一再地叮嘱这个小和尚：“千万别洒了，千万别洒了！”这个小和尚就非常紧张了，回来的路上紧紧的盯着这个钵子的油，一会儿洒一点，一会儿洒一点，一不小心，被石头绊了一跤，油撒了一半。回到寺里时，那钵油连一半都不到了。;  后来又有一次，另外一个老和尚对小和尚说：“外面山都绿了，路边的花也开了，挺美的，你去看一