大一新生对马克思主义认识的调查报告大一新生对马克思主义认识的调查报告.doc

《马克思主义基本原理概论》 社会实践调查报告 调查题目关于川农大大一新生对 马克思主义认识的问卷调查 调查时间 2013年9月25日 调查地点 四川农业大学新区 领队姓名 王枭 成员姓名 詹杰 王进 李娟 余泽文 刘雪飞 指导教师 方玉媚 等级: 摘要 此篇报告主要分析当代大学生的根本特点和发展的趋向，挖掘影响大学生信仰确立的深层次因素，搜寻确立马克思主义信仰的教育机制和科学路径，为我国大学生信仰教育提一些建议和对策， 关键字 川农大 大一 马克思主义 认识 一、目的意义  HYPERLINK /search?word=%E9%A9%AC%E5%85%8B%E6%80%9D%E4%B8%BB%E4%B9%89%E5%9F%BA%E6%9C%AC%E5%8E%9F%E7%90%86fr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 马克思主义基本原理是马克思主义科学体系的基本理论、???本范畴，是其立场、观点和方法的理论表达。这些基本原理和范畴是人类社会的本质和发展规律的科学概括。 HYPERLINK /search?word=%E9%A9%AC%E5%85%8B%E6%80%9D%E4%B8%BB%E4%B9%89%E5%9F%BA%E6%9C%AC%E5%8E%9F%E7%90%86fr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 马克思主义基本原理学科，旨在研究马克思主义主要经典著作和基本原理，从整体上研究和把握马克思主义科学体系。与 HYPERLINK /search?word=%E9%A9%AC%E5%85%8B%E6%80%9D%E4%B8%BB%E4%B9%89%E5%93%B2%E5%AD%A6fr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 马克思主义哲学、 HYPERLINK /search?word=%E6%94%BF%E6%B2%BB%E7%BB%8F%E6%B5%8E%E5%AD%A6fr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 政治经济学和 HYPERLINK /search?word=%E7%A7%91%E5%AD%A6%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E4%B8%BB%E4%B9%89fr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 科学社会主义分门别类的研究不同，它要求把马克思主义的这三个组成部分有机结合起来，揭示它们的内在逻辑联系，从总体上研究和掌握马克思主义，给学生以马克思主义的完整概念，并引导学生运用马克思主义立场、观点和方法来分析现实 HYPERLINK /search?word=%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E9%97%AE%E9%A2%98fr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 社会问题、认识问题和科学发展中的问题。要按照科学性、整体性、实践性和创新性原则建设好马克思主义基本原理这门学科。马克思主义基本原理的研究和教育，是社会主义教育的重要特征，马克思主义基本原理作为 HYPERLINK /search?word=%E4%BA%8C%E7%BA%A7%E5%AD%A6%E7%A7%91fr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 二级学科来建设，将对马克思主义进行深入系统的研究，对青年学生的马克思主义理论教育，以及对有中国特色的 HYPERLINK /search?word=%E5%AD%A6%E7%A7%91%E5%BB%BA%E8%AE%BEfr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 学科建设，都具有重要意义。 马克思主义中国化马克思主义中国化，一言以蔽之，就是将马克思主义的基本原理和中国革命与建设的实际情况相结合，从而得出适合中国国情的社会主义革命和建设道路。在我们党内， HYPERLINK /view/1689.htm \t _blank 毛泽东同志最早提出了马克思主义中国化的思想。1938年10月，毛泽东在 HYPERLINK /view/1054128.htm \t _blank 中共六届六中全会的政治报告《 HYPERLINK /view/1411322.htm \t _blank 论新阶段》中指出：“离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象的空洞的马克思主义。因此，马克思主义的中国化，使之在每一