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江苏建筑职业技术学院
机电工程系
电子14-1班;案例:马加爵事件
马加爵因日常琐事将同寝室室友一锤钉死在床上;社会因素
家庭因素
校园环境
自身原因;案例:马晓明事件
事件回顾:天津医科大学学生马晓明杀害亲生父亲;大学生是崇尚科学善于思考,知识层次较高的青年群体。然而,随着市场经济体制的变化和改革开放的不断深入,人们的思想观念和价值观念发生了很大变化。社会上的腐败现象也摧残和侵蚀着他们的心灵。有的开始茫然疑虑紧张压抑从而造成信仰危机,这些严重影响了大学生心理素质的健康发展。; 家庭对一个人的成长有着巨大的影响作用,不同的家庭教育与影响产生的结果截然不同。若只是关注孩子的学习,但对其他兴趣爱好不要给予支持,缺乏沟通,会是子女性格上很不自立,不能适应社会。还有的家庭由于父母离异等原因,造成??子脾气暴躁,心理压抑,逆反心理和自卑心理极强,这对大学生的心理状况也产生了一定影响。; 原来过分的依赖性与现在必须的独立性,原来的任性自负现在必须过的集体生活,这些都形成了强烈的反差和矛盾使同学们对新生活感到迷茫,再加上学习内容方式与中学的不同,随时面临着不及格降级甚至退学的危险。这样的大学生活打破了最初对大学的浪漫憧憬,吱声了孤独和怀旧情绪,造成了一定的健康问题。; 一部分学生对自己不能很好的定位,不能客观的进行自我评价,有的大学生自视清高自以为是,而有的却妄自菲薄,遇事悲观,对自己不负责任。这些不实际的自我评价,对大学生心理素质的提高极为不利。;应该怎样提高大学生的心理素质
要培养良好的求知欲和浓厚的探索兴趣 大学生主要任务是学习知识,包括文化知识和社会知识。;
要有正确和谐的自我认知;要有健康的情绪体验,提高情绪调节与控制的能力 ;
学校对学生心理问题的重视一定不能仅仅流于形式,真正走近学生,真心关怀学生,才能让他们打开他们的心扉,将问题摆在阳光之下。? ;
让我们携手共同努力克服困难
共同度过美好的象牙塔生活;
谢谢大家的支持
电子14-1班
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