天地人三维哲学系统表29TW新天地人三维哲学系统表29TW新.doc

特附： 天地人三维哲学系统表29TW更新） 本人蔡壮自从2004年进新屋小学代课后，就认真学习“三个代表”的精神，有感其“三三不尽”的内涵，并在新屋小学的学习园地上发表见解……于2009年在宝安电大进修“行政管理”后，更是对“三个代表”的内涵进行深入的研究，之后颇有心得，觉得其与中国的“天地人三才”系统密切相关，是以在此稍聊一下，若有不妥之处，还请各位高明指正。{天地人跟中国道家的太极[阴阳(于唯物辩证一分为二)]一样同属于哲学的抽象概念，其中含人文哲学理论并括纳近代的治国思想理论…乃至个人的修养…然许多人不知天地人三维系统是何意，是以制此表以现其意} 注：此文又名《人文哲学之天地人三维系统表》、 又名《中国式三维哲学系统表》 天 (天一) {天法道}地 (地二) {地法天}人 (人三) {人法地}[中枢灵魂] 四项基本原则(不变)[骨架器官] 宪法(框架)[细胞血液] 法律(具体规程)A 着眼于广大群众的根本利益着眼于先进文化的前进方向着眼于先进生产力的发展方向A 立党之本 (天意)执政之基 (地基)力量之源(人力)A 立党为公、执政为民 (立法)廉洁从政、从严治政 (司法)科学执政、依法行政 (执法)B ★秉天时{诚于信} [天诚]★得地利{厚于德} [地厚]★应人和{敏于行} [人行]B ★感情上的友邻(可信赖、负责任)★地理上的近邻(可交心、常往来)★行动上的善邻(携手共享共赢促和平)B 依法治国 （人民利益至上）依法执政 (党的事业至上) 依法行政 (宪法法律至上)B 以德治国 (以德领才)以德服众 (以德润才) 以德修身 (德才兼备)C 党的正确领导集体的意志及行动 个人的意志及行为C 无形的社会公德无形的集体规划 无形的个人道德修养规范C 发现问题 (正确立场) [意象]分析问题 (正确观点) [析数] 解决问题 (正确行为) [推理]C 正确理想｛天理｝★(听党指挥)具体规划｛地规｝★(能打胜仗)具体执行｛人行｝★(作风优良)C “天法道”(目标的建立)正理想“地法天” (理论的制定)正思维“人法地” (实际的运用)正能量C“目标理想”要符合“人文规则”“具体规划”要符合“目标理想”“具体执行”要符合“具体规划”D 无形的世界和平精神意志有形有利的物质文化环境具有活动性的和谐创造D 社会观念文明(社会主体文明)社会制度文明(社会关系文明)社会行为文明(微文明)D 社会文明(政治文明) 物质文明(生态文明) 精神文明(微文明)D 立足基本国情的宏观调控 承上启下的协调严格认真地执行D 政府的正确领导与经验总结 市场的正确协调与配置工农方面的务实积极生产D 为人民服务的世界大同理想建设防卫与改革开放的科学发展实事求是的生产与积极的制造D 与时俱进的科学发展观精神文明与物质文明两手齐抓为和谐社会创造积极生机D 严格控制方针执行管理与培训感化为和谐社会创造荣誉及利益E 正确理想｛天一｝[和谐的太极]具体规划｛地二｝[负阴而抱阳]具体执行｛人三｝[冲气以为和]E《老子》“一生二”{天作用于地}《老子》“二生三”{地作用于人}《老子》“三生万物”{人作用于万物}E“正确理想”作用于“具体规划”“具体规划” 作用于“具体执行”“具体执行”作用于“周围事物”E 统一“善”意的立场(重点论)完“美”的唯物辩证分析(两点论)认“真”学习和践行正确的方针F ★共产大同主义(着眼实现中国梦)特色社会主义(和平发展共赢)社会主义民主(民主和集中的统一)F ★科学与和平的发展战略★和谐与开放的发展战略 ★协调与合作的发展战略F 世界和谐 （和平发展）机构和谐 （融合发展）单位和谐 （共同发展）G 面向未来的积极因素及经验总结利用过去的积极因素把握现在的积极因素G 面向大众利益的改革创新借鉴过去的经验具体务实的执行★以建设富强，民主，文明，和谐的社会理想为指导方针以自由，平等，公正，法治的 社交规范为原则以爱国，敬业，诚信，友善 作为个人修养的指导思想★ 国家治理体系和治理能力现代化 国防现代化 信息化 城镇化 新型工业化 农业现代化★ 于国家于人民要讲忠诚于社交方面要讲忠义于个人修养要讲忠实★坚持用权为民，不以权谋私(严以用