家庭环境对子女心理健康状况_人格特征的影响家庭环境对子女心理健康状况_人格特征的影响.pdf

安徽师大学报( 哲学社会科学版) 第 25 卷( 1997) 第 2 期 232 Journal of Anh ui Norm al Un iversity (Ph ilSoc Sci) Vol. 25 №. 2( 1997) 家庭环境对子女心理健康状况、人格特征的影响 方 双 虎 ( 安徽师范大学教育系 93 级本科生, 芜湖, 241000) 摘要　运 用家庭环境量表、艾森克个性 问卷和 SCL - 90 症状 自评量表, 对 452 名中 学生进行 研究, 结果表 明: 1. 亲 密度、情感表达、独立性、娱乐性 差, 矛 盾性、成 功性、控制性突 出的家 庭环境 不利于子女的心理健康; 不同心理健康问题的主要影响因素有其不同的家庭环境特征。2. 亲密度、 情感表达、独立性、娱乐性 差, 矛盾性突 出的家庭环境易形 成子女不良的人格 特征; 道德宗 教观、组 织性、控制性也与某些个性形成有一定的关系。这说明家庭环 境对子女的心理健康水平、个性形成 具有重要的影响和作用。 关键词　家庭环境　心理健康状况　人 格特征　F ES- CV 　EP Q 　SCL - 90 中图法分类号　B844. 2 家庭因 素对子女心理健康水 平、人格发 展有着极其重要的 影响和作用, 这已成为心理学界 和心理卫生领 域的共识。以往的研究多集中于探讨亲子关系、父母养育方式、教育方式、父母文化素质、父母的人格特征、家 庭内的结 构和关系对子 女心理健康 状况和人格 特征的影 响 , 但近年 来有关专家 认为: 应把家庭当 作一个整 体进行系统性研究。家庭治疗家和发展心理学家 M inuchi 认为家庭是由复杂的、多个相互依赖的亚体系构成, 且 只有 把每 个亚体 系放 在整个 家庭 系统 中才 能被 理解 ; 心理 学家 Belsky 则 明确 提出 了“家庭 系统 ”的观 点 。M oss 编制的家庭环境量表从 整体上反映了家庭中各个成员的互动关系以及家庭环境的整体特征。本研 究运 用此量表探 讨家庭环 境的整体特 征与心理健 康状况和 人格特征的 关系, 为改善不良 的家庭环 境提供理 论依据和措施, 从而提高子女的心理健康水平, 促 使其人格健康发展。 对象和方法 1. 对象: 随机选取安徽省铁铜中学、花山中学 初一至高三 6 个年级 500 名学生进行测查, 3 份问卷都有效 者共 452 人, 占总测查人数 的 90. 4% , 其 中男生 247 人, 女 生 205 人; 初一 65 人, 初二 71 人, 初三 79 人, 高一 77 人, 高二 84 人, 高三 76 人。年龄最小者 13 岁, 最大者 22 岁, 平均年龄 15. 94±2. 77 岁。不同年级的学生人 数和不同性别的学生年龄均无统计学差 异( P 0. 05) 。 2. 测试量表: ( 1) 家庭环境量 表, 采用 M oss 编制, 邹定辉等修 订的家庭环境量表