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《有理数的加减法》课件5—副本
1.3.2有理数的减法; 3 – 6 = -3( °C);2、据襄樊市气象台预报:2001年2月7日我县的最高气温是4 °C,最低气温是–3 °C, 请问这天温差是多少?你是怎样算的?; 比较上面的式子,你能发现其中的规律吗?分小组讨论。;规律:减去一个数,与加上这个数的相反数,其结果不变。;例2 计算下列各式:
(1)5 – (– 15) (2)0– 7 – 5
(3)( – 1.3 )–( – 2.1) (4);口算:
(1)3 – 5 ; (2)3 – ( – 5);
(3)( – 3) – 5;
(4)( – 3) – ( –5);
(5)–6 –( –6); (6) – 7 – 0;
(7)0 – ( –7) ;(8 )( – 6) – 6
(9)9 – ( –11) ;一、填空题
1、有理数的减法法则是:减去一个数等于加上这个数的 。
2、①3.6-4.7= ②(-7)-12=
③(+13)-(-7)= ④5-(-3)=
⑤0-15= ⑥0-(-8)=
⑦(-3.4)-0= ⑧(-1.24)-5.73=
⑨(-4)-(-4.375)= ⑩2-(+5)=
3、(1)(-5)+( )= -8;
(-3)+( )=2;(2)比2°C低8°C的温度是 ;
比-3°C低6°C的温度 ;
(3)比0小4的数是 ;
比0 小-4的数是 ;
(4)7.4比8.3小 ;
7.4比8.3大 。
4、若m0,n0,则m-n 0;
若m0,n0, 则m-n 0。;二、选择题
1、下面等式正确的是( )
A、a-b=(-a)+ b B、a-(-b)=(-a)+(-b)
C、(-a)-(-b)=(-a)+(-b) D、a-(-b)=a+b
2、下列说法中下正确的是( )
A.两个数的差一定小于被减数
B、若两个数的差为0,则这两数必相等
C、零减去一个数一定得负数
D、一个负数减去一个负数结果仍是负数
;
3、设两个有理数的和为a,这两个有理数的差为b,则a、b的大小关系是( )
A、a=b B、 ab
C、ab D、不能确定;课堂小结
今天我们从实例出发,经过比较,归纳得出了有理数减法法则,并通过推理说明了法则的合理性。这样有理数的减法只需将减数变成它的相反数,把减法转化为加法(注意被减数是永远不变的)。从而有理数的加法和减法这两???互逆的运算可用加法统一起来。想一想还有什么运算与这种情形类似?这说明在一定的条件下,矛盾的双方可以向其对立面转化。
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