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《老人和海》课件上课
老人与海;“硬汉子”形象 ;不过,一个人并不是生来要被打败的,你尽可以消灭它,可就是打不败它。
;我们该怎样走进这充满着无数可能性又并不完美的世界;; 欧内斯特·海明威(1899——1961),美国当代文学中最著名的作家之一,也是两次世界大战之间美国富有传奇色彩和独特个性的杰出作家,通常称他为“迷惘的一代”的代表作家。他所创作的具有独特风格的作品对美国文学乃至世界文学产生了很大的影响。; 1899年,海明威出生于美国芝加哥附近的橡树园镇。他的父亲是当地的一名著名医生。小时候,海明威经常随父亲外出行医及捕鱼打猎,对游泳、钓鱼、拳击、踢球有特殊爱好,同时也练就了他强健的体魄和刚强的性格。母亲是位虔诚的教徒,喜爱艺术,她经常带孩子们去芝加哥看画展。海明威自幼受到音乐和美术的熏陶。这对他日后的创作有深刻的影响。
; 1917??,海明威在中学毕业前夕,第一次世界大战爆发,海明威报名入伍,因眼疾未能如愿。同年10月,海明威以优异成绩中学毕业后,担任了堪萨斯州市《星报》见习记者。严格的新闻写作训练,为形成他简洁、明快、活泼的写作语言打下了坚实的基础。
但战争始终吸引着海明威。1918年5月,海明威作为救护车队的中尉,到意大利前线参战。被炮击受伤,住院治疗三个月,医生从他身上取出277块弹片。; 第二次世界大战中,海明威以记者身份活跃在欧亚战场。1941年海明威曾来中国采访,在重庆秘密会见过周恩来,并写过6篇有关中国抗日战争的报道。珍珠港事件后,他甚至曾驾驶着自己的摩托艇在海上巡逻以监视敌人潜艇的活动。他还曾率领一支游击队参加了解放巴黎的战斗。战争结束后,海明威长期居古巴。后定居美国。; 海明威的一生具有传奇色彩。他的婚姻多变,一生结过4次婚;他也曾在战争中、狩猎中、飞机失事中多次身负重伤,却都幸免于难。但早年精神上和身体上的创伤,导致他晚年病魔缠身,精神抑郁,创作力严重下降,他曾多次试图自杀。1961年7月2日,他最终用猎枪结束了自己的生命。;代表作品; 1952年海明威的中篇小说《老人与海》出版,塑造了以桑提亚哥为代表的“可以把他消灭,但就是打不败他”的“硬汉形象”。仅仅48小时就销量惊人,当年获得了普利策文学奖。1954年,海明威因为“精通于叙事艺术,突出地表现在他的近著《老人与海》之中;同时也因为他在当代风格中所发挥的影响”而获得诺贝尔文学奖。;瑞典诺贝尔授奖委员会的评价:;其它作品;海明威的创作具有鲜明、强烈的个性特征,主要表现在以下几个方面:;“迷惘的一代”(The Lost Generation);硬汉形象;“冰山”原则;梳理课文结构,了解课文内容;;2、老人是在什么情况下与鲨鱼接二连三地进行搏斗的?;4、分析人物形象:;人物描写方法;;5、文中有大量人物的内心独白,它有什么特点?在文中有什么作用;6、如何理解老人与 鲨鱼的搏斗?;象征寓意;7、你如何看待桑地亚哥的失败?;海明威语言风格;《老人与海》中电报式风格的特点?;冰山理论;8、想象训练:外貌描写也是小说塑造人物的常用手法之一,但是课文节选部分却没有写到老人的外貌,同学们能不能想像一下老人的外貌特征,并把它描述出来。;原著是这样描写老人外貌的——
桑地亚哥瘦削憔悴,后颈满是皱纹,脸上长着疙瘩,但他的双眼像海水一样湛蓝,毫无沮丧之色。但是这些伤疤中没有一块是新的。它们象???鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得古老,除了那双眼睛,它们象海水一般蓝,是愉快而不肯认输的。这两个肩膀挺怪,人非常老迈了,肩膀却依然很强健,脖子也依然很壮实,而且当老人睡着了,脑袋向前耷拉着的时候,皱纹也不大明显了。
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