信息技术工具对高校教学效果的影响探究信息技术工具对高校教学效果的影响探究.pdf

信息技术工具对高校教学效果的影响探究信息技术工具对高校教学效果的影响探究.pdf

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
信息技术工具对高校教学效果的影响探究信息技术工具对高校教学效果的影响探究

●JOURNAL OF NATIONAL ACADEMY OF EDUCATION ADMINISTRATION 信息技术工具对高校教学效果的影响探究 邵 进 1 霍亚丽 2 张红霞 1 (1. 南京大学, 江苏 南京 210089; 2. 江苏省高校招生就业指导服务中心, 江苏 南京 210024) 教 摘 要: 为探讨高校课程信息化教学改革的效果, 运用问卷调查法对课堂信息化教学效果 进行了研究 结果发现 信息技术应用的频率 效果与课程满意度均呈正相关 信息技术应用 育 。 : 、 ; 经 越多 学生对其效果肯定越高 课程满意度越高 根据调查结果 提出如下建议 创新教学模 , , 。 , : 济 式 充分发挥信息技术的作用 扩大信息技术的使用范围 加强教学设计环节 增加教学精力 , , ; , 与 的投入; 树立 “以学生为中心” 的教学观念, 加强互动和小组合作, 引导学生积极参与。 管 关键词: 课程信息化; 信息技术; 教学效果; 课程满意度 理 中图分类号: G643.2 文献标识码: A 文章编号: 1672-4038 (2014) 01-0025-06 2012 年, “高教三十条” 作为必威体育精装版的大学风 课程 2 门, 具体课程如表 1 所示。 从课程整合的 向标, 将大学教学质量问题提到了至关重要的位 基本条件看, 6 门课程中 3 门来自 “985 工程” 置, 这说明提高大学的教学质量已经成为高等教 高校, 3 门来自 “211 工程” 高校。 6 门课程都有 育共同关注的重点。 大学教学质量关乎国家的发 一些前期建设的基础, 部分课程作为学校的重点 展昌盛, 关乎每个大学生的成长成才。 通过信息 课程建设对象, 一直受到学校相关部门的重视, 技术的引入, 探索教育深化改革的方式方法, 对 各项目组具备了进行深层次课程整合的条件。 提升教学质量和学生的综合素质都具有重要的意 一、 课程特点 义 。 本 研

文档评论(0)

zyongwxiaj8 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档