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七年级上册第2单元漫游语文世活动
;;;;;顶针联 :山羊上山,山碰山羊角,
水牛下水,水没水牛腰。 ;叠字复字:读书好,耕田好,学好便好;
创业难,守业难,知难不难 。;十九世纪末,八国联军对我国发动了疯狂的侵略战争,先后占领了天津和北京。腐败的清政府毫无抵御能力,屈膝求和。据说,在议和会议开始之前,某国的一位代表,想借此侮辱中国人民。于是,他对举政府的代表说:对联,是贵国特有的一种文学形式。现在我出一联,你们如能对上,我给你们磕五个头,如对不上,也应如此。在清政府的代表未置可否之时,他脱口念出了上联: 琵琶琴瑟八大王,王王在上; 在琵琶琴瑟四字上面,共有八个王字,用来指代八国联军,同时,也用以炫耀征服者不可一世的狂妄气焰。在场的其它帝国主义分子听了,不约而同地发出一阵阵笑。清政府的代??中,有的呆呆地发笑;有的虽然胸有不平,但无词可答;首席代表更是怕惑不安,头晕眼花。这里,只见代表团中的一书记员,投笔而起,铿锵答对: 魑魅魍魉四小鬼,鬼鬼犯边。 魑魅魍魉是传说中能害人的四种妖怪,联语不公对仗工稳,而且以蔑视的口吻严厉谴责了帝国主义像害人的小鬼一样,经常侵犯我国主权的罪行。其它代表听了,心里出了一口气;侵略者们听后,个个愕然肃目;那位挑衅的先生听了,瞠目结舌,不得已向北半蹲半跪地磕了一个头,引起哄堂大笑。
;歇后联 :稻草扎秧--父抱子 竹篮提笋--母怀儿
开花芝麻--步步高 出土甘蔗--节节甜 ;望江楼,望江流,望江楼上望江流,江楼千古,江流千古。
映月井,映月影,映月井里映月影,月井万年,月影万年; ;;;; 有这样一则奶粉广告:“没有加进什么,不过提出水分。”
???? 这则广告从反面人手,从具体的制作过程人手,用形象的语言来表示,在一句“没有加进什么”表现了产品之纯,后一句用“不过”急转,进一步表现出产品纯还不够,还必须没有水分,突出了“粉”的特性,语言简练,12个字中有转折,有波澜,文字浅显但具体形象,初看语不惊人,细品则回味无穷。 ; 将周星驰《大话西游》中的一段经典台词改编。有一则广告向你诉说这样一个故事:“曾经有一个又卫生又美味的美食摊位摆在我面前,我没有珍惜,等到失去的时候,才后悔莫及,尘世间最大的痛苦莫过于此。如果上天给我一个再来一次的机会的话,我会对这个摊位说三个字:我爱吃!”;;;8. 看到下面这则广告语,你想到了什么?
“凡向鳄鱼池投掷物品者必须自己捡回。”
(要求:句意衔接,中心明确,字数50以内。)
;;网络流行语 ;;;范文欣赏;曾经无数次为自由而歌,为幸福为颂,却从未如此细心地聆听自然。鸟雀归巢时,母亲喂雏鸟流露出的温馨;蚂蚁共同奋斗,搬运食物,表现出的顽强与团结;树木草藤创造出的盘根错节……一切的一切,又岂能是简简单单地从课本中领会得到的?即使是生花的妙笔,也未必能诠释透这神奇的自然的奥秘。
如果没有那一次出游,那一次“胆大包天”的举动,我不会如此兴奋、如此快慰地用行云般的文笔写出让我自己激动不已的文字,不会凭借这夸我自己,我骄傲而又忠实地说:“在莽莽山林中,我与大自然贴切的相处中,我发现了许多,领悟了许多,我用最纯净的心领悟了这句名言:‘语文的内涵与生活的外延相等。’”
谁敢否认:语文源于生活。
;范文欣赏;我听了妈妈的话,陷入了深深地思考。 语文是我们中国的国语,也就是说语文是中国人必不可少的东西,语文不仅仅是用来说话的工具,也是心灵沟通和情感交换的桥梁。语文就自然而然的走进了我们的生活。 当你读书看报时,你想没想过语文在帮你进行心灵的传递;当你和别人谈话时,你想没想过语文在帮你表达你的意思;当你写日记或作文时,你想没想过语文在帮你传递你的感情? 语文好似因特网一般,它用一条条细长的丝线把生活的细节串起来,它则是主要指挥着生活的大脑。因此,生活需要语文,生活中就处处有语文了。
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