专题1文本3最后的常春藤叶.pptxVIP

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专题1文本3最后的常春藤叶

;学习重点;;1.读准字音 (1)单音字 ①昵称( )  ②苔藓( )    ③气吁吁( ) ④出殡( ) ⑤蹑手蹑脚( ) ⑥数落( ) ⑦砖砌( ) ⑧瞥着窗外( ) ⑨扶弱济困( );zhuànɡ;2.理解词义 (1)惟恐: (2)一筹莫展: (3)扶危济困: (4)莫名其妙: ;3.选词填空 (1)暗淡·黯淡 ①受缺气和气价上涨等因素困扰,并且这些因素大有愈演愈烈的势头,天然气化工的前景正变得越来越 。 ②只见沿线多处公交站内,广告灯箱灯光四溢;而公交站牌却 无光,乘客须贴近站牌才能看清站点信息。;解析 “暗淡”,形容词,昏暗不光明。侧重于光线与色彩。“黯淡”,形容词,昏暗不光明。主要指心理压抑、郁闷;也可指前途或前景渺茫,不理想。 答案 黯淡 暗淡;(2)不以为然·不以为意 ①杨容平时处事低调,待人以诚,荣辱不系于心,得失 ,所谓人成则艺成,杨容钟情书法以至于渐入佳境,是水到渠成。 ②井盖松动往往会引发安全事故,但该负责人却 , 说只要注意是不会出事的。;解析 “不以为然”,不认为是对的。然,是,对。表示不同意,多含有轻视的意思。“不以为意”,不把它放在心上。表示对人、对事抱轻视态度。 答案 不以为意 不以为然;1.速读课文,按小说情节的开端、发展、高潮、结局四要素将文章分为四个部分,并概括各部分的大意。 答:_______________________________________________ 答案 开端(第1至11段):年轻画家琼珊不幸感染肺炎,生命垂危。 发展(12至36段):琼珊不听劝慰,望叶等死。;高潮(37至50段):不落的藤叶使琼珊重又燃起了生的欲望。 结局(51至55段):琼珊脱险,贝尔曼病逝。揭示叶子不落的谜底。;2.这篇小说的整个故事发生在短短四天里,作者是如何安排情节的? 答:_______________________________________________ 答案;1.本文的题目有什么深刻含义? 答:________________________________________________ 答案 对琼珊而言,这最后一片叶子是希望的象征,关系到她的生死,如果叶子落了,她也就给自己找到了放弃抗争的理由;当然,只要叶子不落,她就有所期待,有所抗争,在最后一片常春藤叶的鼓舞下,重新振作起来,直到康复。对;贝尔曼而言它是“绝笔”,表层义是冒雨画上去的叶子,是艺术生涯最后的作品;隐喻义是维系生命的“最后”一片叶子,是人生最精彩的杰作。这片叶子给予病人生的希望和信念,寄托了普通人之间的无私和情意,闪烁着人性的光辉。;2.作为小说的主人公,作品集中写贝尔曼先生的地方只有两处,试分析他是个怎样的人。 答:_______________________________________________ 答案 初见贝尔曼时,作者通过外貌描写告诉我们:贝尔曼是一个性格暴躁、酗酒成性、牢骚满腹、郁郁不得志的老画家,他生活失意,不满于现状,不得不借酒消愁、发泄。又通过语言描写,当他得知琼珊的病情和“白痴般的想法”后,“讽刺地咆哮了一阵子”,写出他的善良和同情心。;再见贝尔曼时,他已经身体虚弱,病了两天就去世了。贝尔曼是因为冒雨画最后一片叶子,得了肺炎而去世的。他的人格得到升华,崇高的爱心、自我牺牲的精神由此得到了展现。 由此,我们看到了贝尔曼平凡的甚至有点讨厌的外表下有一颗火热的、金子般的爱心,虽然穷困潦倒,却仍无私关怀、帮助他人,甚至不惜付出生命的代价。作者借此歌颂了穷苦朋友的珍贵友情和普通人的心灵美。;欧·亨利小说故事情节的主要特点是什么?在本文的主要体现有哪些地方? 答:________________________________________________ 答案 主要特点:意料之外,情理之中。 意料之外:①风吹雨打始终不掉落下来的藤叶,竟是人画的假叶;②生病的画家活了下来,画假叶的画家却受风寒去世了。;情理之中:作者在行文中已精心设置伏笔,勾勒悬念, ①肺炎的传染蔓延,使贝尔曼的去世合情合理;②苏艾对朋友的关爱鼓励及医生诊断时说的“十分之一”的希望,为琼珊的康复埋下伏笔;③病重时琼珊把生的信念维系在常春藤叶上,为文末最后的常春藤叶能挽救她的生命埋下伏笔;④常春藤依附着砖墙而上,为日后贝尔曼作画提供;了可能;⑤砖墙在二十英尺外,使得贝尔曼画的藤叶能以假乱真;⑥贝尔曼对两位女孩的一心爱护,为他的行动提供依据;⑦经过漫漫长夜的风吹雨打,常春藤叶仍然“贴”在墙上,为文末点明这藤叶是画上去的埋下伏笔。;一、积累

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