八下Unit 3 What were you doing when the UFO arrived SectionA第1课时八下Unit 3 What were you doing when the UFO arrived SectionA第1课时.doc
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八下Unit 3 What were you doing when the UFO arrived SectionA第1课时八下Unit 3 What were you doing when the UFO arrived SectionA第1课时
Unit 3 New words
Teaching and learning Goals:
Contest to learn the new words of Unit 3 . The cultivation of students spirit of cooperation. After learning , Ss can read the new words and remember the most words of Unit 3. Then Ss can understand the story.
Teaching and learning steps :
Step 1:Learn to read the new words of Unit 3. (会读第三单元的单词)
1、Ask Ss to read the new words of Unit 3 with their partner. Then check the difficult words. (找第三单元不会读的单词)
2、Let the students read the difficult words according to the phonetic symbols.(小组讨论如何根据音标读单词。)
3、 Play the tape ! Ss listen and repeat ! Correct their pronunciations.(纠正发音)
4、 Ask Ss to discuss some difficult words, correct their pronunciation. Then read them by themselves in groups.(读难读的单词)
设计意图:自主学习,合作探究,小组互助达到学习新单词的目标。
Step 2 : Learn to remember words on P18-25.
Make a competition in groups! Divide the new words into four parts. Ask Ss to try their best to remember new words. (读记生词)
一. Remember the words by looking at pictures.
1. Show pictures to teach new words:
UFO alien earth
hero terrorist barber
barber shop bathroom bedroom
kitchen train station plane
Beijing International airport World Trade Center accident
Challenge!You’re the best!
(给1分钟记单词时间,展示图片让学生站起来抢答单词并拼写,第一名+1分,计入小组量化.)
设计意图:利用图片形式学习单词,增强直观性,加深学生对单词的印象,既降低了学习的难度,又有利于激发学生的学习兴趣。
二. Remember the words by conversion(转换)、complex words and derivative(派生):
1. orange n. 橙子 strange adj. 奇怪的,陌生的 stranger n. 陌生人(例:A stranger took a strange orange .)
2. happy adj. 愉快的 happen v. 发生
(例:What happened on that happy day ?)
3. fly v. 飞 flight n. 航班,班机
(例:Flight No.512 will fly to New York.)
4. right adj. 右边的 bright adj. 明亮的,发亮的
(例:The right light is brighter .)
5. care v. 关心,介意 scared adj. 恐惧
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