板块一 专题二 辨析并修改病句.ppt

专题二 辨析并修改病句 3分 成分残缺，结构混乱，搭配不当 2013·课标全国卷Ⅱ 3分 搭配不当，结构混乱，成分残缺 2013·课标全国卷Ⅰ 3分 结构混乱，成分残缺，语序不当 2014·课标全国卷Ⅱ 3分 搭配不当，语序不当，结构混乱 2014·课标全国卷Ⅰ 3分 结构混乱，不合逻辑，语序不当 2015·课标全国卷Ⅱ 3分 语序不当，结构混乱，成分残缺 2015·课标全国卷Ⅰ 从近三年新课标全国卷对语病题的命制来看，主要有如下规律：(1)一般采用选择题的形式，选出没有语病的一项；(2)命题人关注的热点主要集中在搭配不当、成分残缺、结构混乱(句式杂糅)等语病上面；(3)语境设置多半是现实生活中的报纸、杂志、电视等与人们日常语言交际关系密切的材料，有的甚至直接取材于中学生的学习生活。预计2017年语病题的命题仍将沿着这一主线走下去。 分值 语病类型 试　卷 解析 试题 D 考点一 识别六种病句的类型 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度一 解析 试题 C 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度一 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度一 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度一 解析 试题 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度一 B 解析 试题 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度一 C 解析 试题 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度一 C 解析 试题 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度一 B 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度一 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度一 解析 试题 D 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度一 解析 试题 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度一 A 解析 试题 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度一 A 解析 试题 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度一 C 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度一 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度一 解析 试题 C 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度一 解析 试题 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度一 A 解析 试题 B 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度一 解析 试题 B 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度一 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度一 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度一 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度一 解析 试题 B 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度一 解析 试题 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度一 B 解析 试题 D 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度一 解析 试题 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度一 A 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度一 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度一 解析 试题 D 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度一 解析 试题 A 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度一 解析 试题 D 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度一 解析 试题 C 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度一 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度一 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度一 解析 试题 B 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度一 解析 试题 C 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度一 解析 试题 考点二 快速修改病句 解析 试题 解析 试题 序号 修　改 ① 在“见死不救”后面加上“罪” ③ “虽然”调至“道德”后面 ④ “善良”改为“善举(善行)” ⑤ 删去第二个“不” 解析 试题 [答题规范] 试题 掌握辨析病句的五大技巧 C [答题规范] 试题 C [答题规范] 试题 C [答题规范] 试题 C 选A，没有掌握成分残缺的类型，这里介词淹没主语，删去“通过”或“使”即可。选B，对于辨别结构混乱的方法技巧不熟练，这里是句式杂糅，可删去“根据”或“显示”。选D，没有辨别出语序不当，可把“可能”移到“在几十年”前面。 失分原因 C 评卷参考 答A、B或D 学生答案 解析 试题 D 解析 试题 A 解析 试题 D 解析 试题 A