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企业培训师实战讲师手册
企业培训师实战训练;IPTA国际职业培训师
剑桥人力资源授权培训师、职业生涯培训师
曾在大型国企、民企、外企担任集团人力资源总监、培训总监,拥有20年企业管理工作经验
主讲课程:TTT、职业竞争力提升;;成功 = 战略 × 组织能力;组织能力 指的不是个人能力,而是一个团队(不管10人、100人或是100万人)所发挥的整体战斗力,是一个团队(或组织)竞争力的DNA,是一个团队在某些方面能够明显超越竞争对手、为客户创造价值的能力。
独特性、深植于组织内部、不依赖于个人、可持续性
为客户创造价值
超越竞争对手;;企业培训师的责任与使命
传道、授业、解惑
讲师、教练、绩效顾问
推动管理变革
促进跨部门沟通
营造气氛,创建学习型组织
;成为企业培训师的意义
工作更加从容自信
获得更多的支持和个人魅力
获得更多的晋升空间
提升职业竞争力;培训师的三重角色;企业培训师选拔要求
热爱本职工作,心态积极
对讲课、演讲活动有意愿
悟性和方法
有良好的语言表达能力(感染力)
相应的工作经验和阅历
;成为企业培训师的五大条件;认知培训:三种境界;企业培训师现状;给企业培训师的忠告
培训是一门遗憾的艺术
不怕丢脸,才能挣脸
培训不是学出来的
说服而不是传递信息
怎么说比说什么更重要
;;传播心理学概念:理解接受的程度差异;身心准备
;着装准备
;如何看起来更自信
;减轻紧张情绪的四项基本工作
;调整紧张情绪的具体技巧
先到会场(似曾相识)
调整呼吸(421呼吸法)
倾注内容
喝水润喉
寻找后援
;发声技巧
呼吸
共鸣
声调
速度
音量
停顿
;口腔操
第一节:嘴微开,舌尖抵上齿背沿上腭向后钩;
第二节:舌尖抵下齿背,舌面拱起沿上齿往外突,同时,用上齿轻叩舌面。
第三节:双唇紧闭,舌尖顶左腮右腮,左右开弓,由慢到快。
第四节:舌头沿上下齿外围转圈,顺时针转几圈,再反时针转几圈。
第五节:将舌头伸出嘴外,舌尖向上卷,目标是够鼻尖。
第六节:嘴张开,让出空间让舌头做伸缩运动,做弹舌状。
第七节:嘴半张,伸出舌头做水平横向运动,使两边舌缘分别触到两边嘴角。
;肢体语言
动作大一点,??要“畏首畏尾”
速度慢一点
手用力一点
“身动”制造“生动”
;上场基本动作分解
从入场处开始进入状态
步伐坚定自信,速度适中
上场时前视,忌左顾右盼
站立稳定,忌左右摇晃,忌斜肩甩手
双腿肌肉绷直,重心平均在两腿,双手自然下垂
挺胸,抬头,双肩往后收一寸
微笑,友好目光巡场
;不够恰当的肢体语言
没有精神:弯腰驼背 打哈欠 表情疲惫
频繁走动:影响学员注意力
站姿不雅或僵硬:抖腿 两腿间距过宽 长时间一个姿势
手放置不当:双臂交叉 背后 放口袋
手势夸张:幅度过大 频率过高 扰乱视线
;眼神的魅力
目光接触3-5秒
照顾到所有的人
自然
不要形成规律
枪挑一线
;;亲和力;表情
基本要求:亲和力
根据情节发展变化
传递信息同时传递情绪
;;开场白意义
解决三个心理问题
你主要讲什么?
我为什么要听你讲?
你讲的对我有什么好处?
;常用开场设计;;糟糕的句号:
戛然而止 无尽迷宫 陈腔滥调
完美的句号:
WHAT:回去要做什么,布置作业;
WHEN:作业何时开始做,何时完成;
HOW:采用何种方式做
;开场白练习
选择一个熟悉的课程设计三分钟的开场白;延展内容1:如何设计演讲结构
;延展内容2:如何让演讲给听众深刻印象
观点准确且高度概括
演讲内容的4S法则
条理清晰层次分明
演讲语言四化(具体、通俗、故事、情绪化);延展内容3:演说表达常模
联欢婚礼:甲方-乙方-双方
庆典生日:当初-现在-今后
开幕致辞:祝欢希
答谢致辞:感获邀
出席酒会:祝献干
视察工作:祝谢希
;;培训师授课禁忌;讲授期间的掌控(学员肢体语言:积极)
坐在椅子的前半部分
缓慢而轻柔的摩擦手掌
做记录
积极的点头
手放在鼻梁上,眼睛微闭
;讲授期间的掌控(学员肢体语言:消极)
双眼垂视,不看你
手交叉抱在胸前
靠坐在椅之上,跷二郎腿
下颚肌肉紧张,双唇紧闭,
双眼斜视
;课堂互动的掌控
提问和聆听
角色扮演 /演练
案例/偶发事例研讨
给学员提问的时间
;突发状况的掌控:正确面对态度;突发状况的掌控:意外问题处理
被问倒
忘词
参与度不高
频频发问
手机声此起彼伏,任意离场
;;培训需求分析方法;培训需求分析方法;;讨论
编、导、演哪个更重要?
;真正的高手能让“外行看门道”;成人学习特点;传播心理学的基本概念;教学三阶段;单一课程设计:设计前问自己
你为什么做这次培训?
你想说服谁?
要用多长时间?
选择哪一种最好的方法?
;原则
;天龙八“步”;三类课程主要教学步骤:知识类培训
;三类课程主要教学步骤:技能类训练;三类课程主要教学步骤:态度类转变角度;弥补知识、
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