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第页共页主备人审核人授课人学习目标知识目标深入理解课文掌握文中的基础知识学会用一般现在时描述自己的日常生活并运用一定的阅读策略提高阅读能力能力目标通过自主学习与合作探究学会抓住时间线索掌握文章内容情感目标了解不同的生活方式树立正确的生活态度激情投入课堂增强课堂体验学法指导注意初高词汇的衔接将课文出现的已学过却不熟悉的单词划出查阅并识记争取在最短的时间内自然过渡采用略读扫读和研读等各种方法完成阅读任务充分发挥小组合作学习的作用三人行必有我师预习案限时分钟课前独立完成教材理解一通读课文选出最佳选项二
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主备人: 审核人: 授课人: 【学习目标】
1、知识目标:深入理解课文,掌握文中的基础知识,学会用一般现在时描述自己的日常生活,并运用一定的阅读策略提高阅读能力;
2、能力目标:通过自主学习与合作探究,学会抓住时间线索掌握文章内容。
3、情感目标:了解不同的生活方式,树立正确的生活态度;激情投入课堂,增强课堂体验。
【学法指导】
1、注意初高词汇的衔接,将课文出现的已学过却不熟悉的单词划出,查阅并识记,争取在最短的时间内自然过渡。
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