Unit1ofModuleIPeriodThree（Grammar）教案（北师大版必修1）.doc

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2017-04-20 发布于天津
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一教学内容二目标与要求学习一般现在时态和现在进行时态一般现在时态和现在进行时态表达将来的动作对比一般现在时态和现在进行时态掌握它们的用法和区别进一步强化学生对该语法项目掌握的熟练程度和运用能力三语法讲解一般现在时一时态构成一般现在时主要由动词的原形表示如果主语是第三人称单数则在动词原形后加或二时态的用法表示经常发生的动作存在的状态和现阶段的习惯常用的时间状语有等如表示不受时间限制的事实或普遍真理在含时间和条件状语从句的复合句中主句用一般将来时从句则用一般现在时表示将来动作如在含宾语从句的复合句中

PAGE MUnit 1 of Module I Period Three（Grammar）一. 教学内容： Unit 1 of Module I Period Three（Grammar）二. 目标与要求 1、学习一般现在时态和现在进行时态。 2、一般现在时态和现在进行时态表达将来的动作。 3、对比一般现在时态和现在进行时态，掌握它们的用法和区别，进一步强化学生对该语法项目掌握的熟练程度和运用能力。三. 语法讲解一般现在时（一）时态构成：一般现在时主要由动词的原形表示，如果主语是第三人称单数，则在动词原形后加-s或-es。（二）时态的用法： 1、表示经常发生的动作、