初中非谓语动词讲解题稿.ppt

Grammars Learning　非谓语动词;中考考点 　 1．动词不定式作主语、宾语、表语、宾语补足语、定语、状语的用法。 　 2．动名词的用法。 3．现在分词和过去分词的用法。;　　动词不定式的构成： to＋动词原形。它没有人称和数的变化。 　　1．作主语：常用it作形式主语，而将真正的主语(动词不定式)置于句末。 　　常用句型结构为“Its＋adj./n.＋(for/of sb)＋to do sth”。 如： 　　To ask the teacher for help is necessary. 　　＝It is necessary to ask the teacher for help. 　　向老师寻求帮助是必要的。;　　2．作宾语 　　(1)后接不定式作宾语的动词有 want, try, decide, hope, need, wish, agree, expect, refuse, learn，remember, forget, would like/love等。如： 　　I hope __________ there before dark. 　　我希望天黑以前到那儿。 　　(2)在think, find, make等动词后通常用it作形式宾语，而将不定式移至形容词之后，构成“主语＋动词＋it(形式宾语)＋宾补(形容词/名词)＋不定式”结构。如： 　I found it difficult to solve the problem. 我发现解决这个问题很难。;;　　4．作状语 　　常见的状语有目的状语、原因状语、结果状语等。如： 　　Mr Lee will go to Hangzhou to visit the West Lake. 李先生将会去杭州参观西湖。(目的) 　　5．作定语 　　动词不定式作定语时，放在被修饰的名词的后面，作后置定语。如： 　　I dont have a partner to practice English with. 　　我没有一个一起练习英语的同伴。 　　6．作表语 　　Their duty is __________________ the animals. 　　他们的职责是照看动物。;　　7. “疑问词＋不定式”结构 　　动词不定式可以和疑问词what, which, when, where, how等连用，构成不定式短语，在句中作主语、宾语、表语、宾语补足语等。如： 　　He doesnt know ________________. 　　他不知道要穿什么。(作宾语) 　　[提醒] 动词不定式的否定结构： not to do sth。;　　动名词由“动词原形＋-ing”构成，其与现在分词同形。动名词既有动词的性质，也有名词的性质。 　　1．作主语 　　Playing computer games too much is bad for your eyes.过度地玩电脑游戏对你的眼睛有害。 　　动名词作主语和动词不定式作主语，在很多情况下可以通用。;　　2．作宾语 　　常接动名词作宾语的动词或短语有 enjoy, finish, consider (考虑), miss, keep, mind, practice, suggest, be busy, feel like, give up, cant help, avoid, be used to, be worth, be afraid of, be proud of, be interested in, cant stop, keep…from, look forward to, put off, stop…from, have fun等。如： 　　Have you finished __________ the book? 　　你读完这本书了吗？ 　　3．作表语 　　The nurses job is ______________ the patients. 　　护士的工作是照顾病人。;　　4．作定语 　　I often go to the ____________________. 我经常去阅览室。 　　[提醒] 有些词既可接不定式又可接v.-ing形式作宾语，但表达的意义不同。常见的有： 　　(1)stop to do sth停下来去做另外一件事(不定式作目的状语) 　　stop doing sth停止做某事(v.-ing作宾语) 　　(2)try to do sth 试图(企图)做某事 　　try doing sth尝试着做某事;　　(3)forget to do sth忘记要去做某事(还没做) 　　forget doing sth忘记做过了某事(已做) 　　(4)re