初三实验班物理讲座选编.ppt

初三实验班物理辅导讲座;一、运动和力;一、运动和力;1、复杂运动的计算;例1、某高校每天早上都派小汽车准时接刘教授上班。一天刘教授为了早一点赶到学校，比平时提前半小时出发步行去学校，走了２７分钟遇到来接他的小汽车，他上车后小汽车立即掉头前进。设刘教授步行速度恒定为ｖ１，小汽车速度大小恒定为ｖ２，刘教授上车以及小汽车掉头时间不计，则可判断（　　）。 Ａ刘教授将会提前３分钟到校，且ｖ１∶ｖ２＝１∶１０ Ｂ刘教授将会提前６分钟到校，且ｖ１∶ｖ２＝１∶１０ Ｃ刘教授将会提前３分钟到校，且ｖ１∶ｖ２＝１∶９ Ｄ刘教授将会提前６分钟到校，且ｖ１∶ｖ２＝１∶９;问题： 某科研所每天早晨7：00都派小汽车按时接专家上班，有一天，由于专家提前出门，结果提前10分钟到单位大门．当单位同事问他是几点钟出的门，专家只记得在路上走了50分钟，请你计算专家是早晨 时出的门．;（2）、追击相遇类问题;例2、夜里，在海洋的同一条航线上，甲、乙两船分别以5米/秒和10米/秒的速度相向而行。当两船相隔一定距离时，两船上的驾驶员同时拉响了汽笛，驾驶员在听到对方的汽笛声后立刻开亮自己船上的探照灯。若两船驾驶员探照灯打开的时间正好相隔0．2秒，则表明拉响汽笛时两船之间相距____________米。(已知空气中声音的传播速度为340米/秒);例3、如图是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图。测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差，测出被测物体的速度。图b中P1、P2是测速仪发出的超声波，n1、n2分别是P1、P2由汽车反射回来的信号。设测速仪匀速扫描，P1、P2之间的时间间隔Δt=0.8s，超声波在空气中传播的速度是v=340m/s，若汽车是匀速行驶的，则根据图b可知，图中每小格表示的时间是 秒，汽车在接收到P1、P2两个信号之间的时间内前进的距离是 米。 ;2、运动的相对性;捞箱子问题;例5、甲乙两车在同一平直路上行驶，方向相同。在射程以内，车上两人同时发出相同的演示子弹，子弹对枪口的速度都是ｕ，如图（ａ）所示。在两车速度分别为ｖ1＝ｖ2、ｖ１＞ｖ２、ｖ１＜ｖ２三种情况下，正确的判断应是（　　）。（Ａ）甲车上的人先被射中 （Ｂ）乙车上的人先被射中（Ｃ）两人同时被射中 （Ｄ）无法确定;例6、小船往返于沿河的甲、乙两地。若河水不流动，往返一次需要时间t1，若河水流动，则往返一次需要时间t2则（ ） A．t1＝t2 B．t1＞t2 C．t1＜t2 D．由船速和水速决定;例7、某商场有一自动扶梯，某顾客沿开动（上行）的自动扶梯走上楼时，数得走了16级，当他以同样的速度（相对扶梯）沿开动（上行）的自动扶梯走下楼时，数得走了48级，则该自动扶梯的级数为（ ） A、22级 B、32级 C、24级 D、条件不足，不能确定;对物体进行正确的受力分析是解决很多力学问题的重要基础和前提。受力分析的任务是弄明白所研究的对象到底受几个力的作用，每个力的方向如何，并用受力示意图明确的表示出来。;例8、一质量为M的探空气球在匀速下降，若气球所受浮力F始终保持不变，气球在运动过程中所受阻力大小仅与速度大小有关。现欲使该气球以同样大小的速度匀速上升，则需从气球吊篮中减少的质量为 。;例9．在光滑的水平桌面上，叠放甲、乙两木块，木块乙从右端匀速地抽出来,所用的拉力F=15 N,则甲、乙两木块所受的摩擦力是（ ） A．甲为零，乙受向左的15N的力 B．甲和乙都受向右15N的力 C．甲和乙都受向左7.5 N的力 D．甲和乙都是15 N,甲受向右的力，乙受向左的力;例9、位于水平桌面上的物块P，由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连，滑轮到P、Q的两段绳都是水平的。已知Q、P之间的摩擦力为1N，P与地面之间的摩擦力为2N，P、Q的质量都为20N，轻绳与滑轮之间的摩擦不计，在水平向右的拉力F作用下，P向右作匀速运动，则F的大小为多少？ ;例10、假设雨点下落过程中受到空气的阻力与雨点（可看成球形）的横截面积S成正比，与下落速度v 的平方成正比，即f阻=ksv2，其中k为比例常数。每个雨点的密度相同，且最终都做匀速运动。如果两个雨滴的半径之比为1∶2则这两个雨点的落地速度之比（　　　） Ａ１∶　 Ｂ１∶2　 Ｃ1∶4　Ｄ1∶8;例10、如图，物体随水平放置的传送带一起运动，且保持相对静止，则（? ） A．传送带匀速运动时，物体不受摩擦力 B．传送带匀速运动时，物体所受摩擦力方向水平向右 C.当传送带速度逐渐变大时，物体所受摩擦力方