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Unit 4 Making the newszxxk
——Using language
;;Lead-in (free talk); Reading Getting The “Scoop”;A. It introduces how to get a scoop.
B. It introduces the process of writing
and printing for a newspaper article.
C. It introduces a scoop about a
famous film star.; What should be done before the
news appears in the newspaper?; writing How to write a piece of news;; ;Headline
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at “English Corner”;;Body (正文);Evaluation (评语);;Thank you!;即新闻的题目。它是文章的眼睛,既要体现鲜明的个性,又要生动、形象、有美感,才能引人入胜。;是新闻报道内容的概括和浓缩,包括五大要素:时间,地点,人物,起因和结果。导语是新闻报道的精华,也是信息传递的集中体现。;是导语之后的新闻展开,补充更加充实。;新闻报道由于是反映最近所发生的重要而新鲜的事,所以时态以现在时,过去时为主;篇幅一般不长,内容短小精悍,多用动词,长短句交错使用。;Their jobs;Unit 4 using languageGetting the Scoop; a senior editor from his department;D B C A E;What should be done before the scoop appears in the newspaper?.;1. You __________ to get the information for your story.;6. The article is _________ __________by the chief editor. ;How many people read Zhou Yang’s
before it was ready to be processed
into film negative? Who are they?
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;时间:周二、四下午五点至五点三十。
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我们的老师强调我们应该注意书写。(note)
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1. 主编
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