Unit5periodlearningaboutlanguage课件人教版选修6.ppt

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Section Ⅱ Learning about Language The teacher was given the job because he was the best candidate.那位教师得到了那份工作,因为他是最佳候选人。 1.candidate n.候选人;候补者;拓展 candidate 还可意为“求职应征者”,常与 for 连用。;She was shot.她中枪了。;拓展 shoot at 向……射击;复习v.-ing 形式;2.作宾语。;;三、现在分词在句中的作用;2.作表语。说明主语的性质或状况。如:;(1)作时间状语,置于句首,且与后面用逗号隔开。如:;(4)作条件状语,常置于句首。如:; 4.作宾语补足语。现在分词作宾补常放在宾语后面,表示 一个正在进行的主动性动作,强调一个进程或一种状态。可接 现在分词作宾补的常见动词有:get, watch, have, keep, notice, find, feel, hear, observe, leave, smell 等。如:;用所给单词的适当形式填空;9.________ (drive) too fast, you will damage the car.

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