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第页共页做好词汇铺垫为听力任务的完成扫清障碍练习学生的听力技巧和在听的活动中抓住关键信息的能力培养学生的发散思维并给学生提供头表达的训练机会为对话做铺垫帮助学生回顾一些陈述个人观点的习惯表达通过提问使学生更好地理解对话了解功能句口头表达练习相互交换信息集思广益
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Teaching procedure[
Lead-inStep 1
Read through the words with the class, dealing with any possible problem involved with vocabulary.做好词汇铺垫,为听力任务的完成扫清障碍。CW
2’While-listeningStep 2Ss listen to the song to hear which words are me
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