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第页共页目标课前自主预习词汇认知新娘新郎男傧相典礼仪式入口请柬邀请即使出席参加应当应该捐献捐赠连接短语认知通过仔细检查经历与某人结婚正要做某事即使尽管应该做某事不应该做某事在的入口贡献捐献向某人要某物一对夫妇到教堂去把和连接起来的象征标志加入在某事上达成一致戴领带重点句子课堂互动探究重点短语即使虽然表示退一步设想引导一个条状语从句有时含有不肯定的意味均有接接纳之意强调主动地或自愿地接受或者说经过考虑后同意接受着重仅仅接到或收到这一结论或事实而不含采取主动或积极行动的意思应该应当没有词性变化没有人
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Lesson 3 Weddings
目标:
To read a text for specific information
To read a text for new information
To practice using modals: have to/not have to , can/can’t ,ought to /ought not to
To state school rules and discuss them
To write an acc
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