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第一章 集合
平时考虑一个问题,总是有一个范围.例如评三好生,考虑的范围是你所在班级的;能储蓄多少钱,考虑的范围是你家庭成员的总收入;这些范围无非是以某些条件界定的人的特定的群体.
讨论数学问题同样如此,也要明确讨论的范围.例如问方程3x-1=0有没有根,如果不限定讨论的范围就无法下结论,因为在整数范围内方程没有根,在有理数范围内则存在唯一根;这些范围无非也是以某些条件界定的一些元素的特定群体.
如此说来,在讨论任何问题(当然包括数学问题)之前,我们必须先要明确讨论的范围.我们所要的范围如何准确界定?如何准确地表示范围?这些也就成了首先要解决的问题.集合的语言可以简洁、准确地描述这个问题.
本章内容将围绕集合展开,依次学习集合的含义,如何构成我们所需要的集合,如何表示一个集合,集合之间有哪些关系,集合可以作怎样的运算以及运算的规则,
§1.1 集合及其表示
预备知识
生活常识
重点
1. 构成集合的基本条件
2. 集合的表示方法
难点
1. 集合的特征性质
2. 用适当的方法表示需要的集合
学习要求
1. 感受集合的含义,懂得集合的作用
2. 会根据已知条件构造集合
3. 会用适当的方法表示集合
怪了,还没有学习就已经使用了,那不有先见之明?
你可能没有使用过集合这个名称,但你肯定经常在使用集合的概念.例如你经常会谈论我的家庭、我的班级,其实在讲到家庭、班级的时候,你必定在联想构成家庭、班级的成员,例如家庭,就是你称呼为父亲、母亲、兄弟姐妹或者还有爷爷、奶奶的一些人,班级就是你认定与你在同一个教室里上课、都称某一位教师为班主任的人,或者更干脆地就是王伟、张辉、李娟、赵文惠、等长长一串班内同学的名单.一些具有特定属性的人构成的群体,在数学上就是一个集合.你不是使用集合的概念了吗?
下面我们来讲一般的集合.
1. 集合的基本概念
(1)集合的含义
所谓集合,是有限个或无限个事物的总体,这些事物或者被直接选定,或者以某种特定的属性予以界定;构成集合的每一个具体事物叫做该集合的元素.
例如:
①由一个苹果、一本书、一台电脑构成的集合;
②由数0,1,9,11,40构成的集合;
③由数字字符‘0’, ‘2’, ‘7’, ‘9’, ‘5’ 构成的集合;
④一个星期的七天的名称构成的集合;
⑤构成水分子的元素构成的集合;
⑥构成单词“GOOD”的字符构成的集合;
⑦方程x2-3x+2=0的根构成的集合;
集合的元素可以是事,可以是物,可见它几乎包罗万象
⑧所有可以被2整除的整数构成的集合.
例①②③直接选定了构成集合的事物(元素);其余几个集合虽然仅指明了构成集合的事物的特定属性,但由属性可以界定构成集合的元素.从例④到例⑧,属性界定的集合的元素依次是
星期日、星期一、星期二、星期三、星期四、星期五及星期六(6个元素);
氧(O)和氢(H)(2个元素);
大写字符‘G’, ‘O’, ‘D’(3个元素);
数1,2 (2个元素,这个集合叫做所给方程的解集);
数0, ?2, ?3, ?4, (无限个元素,这个集合叫做偶数集).
(2)集合构成的基本原则
下面几个原则,是能构成一个集合、辨认集合中不同元素的基本保障.
确定性原则:如果集合的元素是直接选定的,构成集合的事物当然被确定了;如果集合的元素是以某种属性予以界定的,则属性一定要保证能确定构成集合的事物,即属性必须能明确地确定集合中的元素.像下面这种属性,就不能确定构成集合的事物,因此是违反确定性原则的:
我所在班级中个儿比较高的同学——属性“你所在班级的学生”是明确的,但“个儿比较高”没有给出标准,班内会有部分同学,说不准是不是算个儿比较高,因此无法确定他们是否能列入“你所在班级中个儿比较高的同学”的集合中;
想一想为什么集合的元素一定要互异?如果去掉这个原则会出现怎样的局面?
互异性原则:集合中的元素必须是互不相同的.例如第⑥个例子,单词“GOOD”的字符集,只能是三个大写字符‘G’,‘O’,‘D’,两个大写字符‘O’在单词“GOOD”的字符集中只能算作一个元素.同样,水分子H2O的元素集只能是O(氧),H(氢)。
无序性原则:集合中元素的书写次序可以任意,例如单词“GOOD”的字符集的元素,可以写成是‘G’, ‘O’, ‘D’,也可以写成‘O’, ‘G’, ‘D’或者‘D’, ‘O’, ‘G’
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