【开学大礼包】高中英语优秀教案:Unit5 Canada“TheTrueNorth”Period3 LearningaboutlanguageGrammar(新人教版必修3).doc
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第页共页整体设计教材分析教学重点教学难点三维目标知识目标能力目标情感目标教学过程设计方案一来源学科网他们要横穿整个北美大陆的想法真令人兴奋有些人认为可以在不到天的时间里横跨加拿大但是他们忘了加拿大从东海岸到西海岸有千米这个事实海轮可以开到五大湖来这确实使姑娘们感到吃惊同位语从句在主从复合句中用作同位语的从句叫同位语从句它一般跟在某些名词如等的后面用以说明或解释前面的名词连接词从属连词等例如他们比赛获胜的消息很快传遍了整个学校我们将讨论运动会是否会如期举行的问题连接代词等例如其次就是这个问题你要在
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Unit 5 Canada—“The True North”
Period 3 Learning about language: Grammar
整体设计
教材分析
This is the third teaching period of this unit. To test whether students have grasped the important and difficult language points they learned in the las
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