【成才之路】2014-2015学年高中英语（人教版十二省区，必修1）教学课件（课前新知预习+课堂要点探究+课堂达标验收）教学课件：unit3section4.ppt

成才之路·英语;Travel journal;Section Ⅳ Unit Revision;单元要点回顾 ;单元要点回顾;1． ______vt.更喜欢；选择(某事物) 2．________vi.流动；流出 n．流动；流量 3．________vt.说服；劝说 4．________vi.骑自行车 5．________vi毕业 n．大学毕业生 6．________vt.组织；成立 7．________vt.决定；确定；下决心;8．________vi.缓慢而行；踱步 n．一步；速度 9．________vi.(指液体)沸腾；(水)开 10．________n．庙宇；寺庙 11．________n．运送；运输 vt.运输；运送 12．___________n．不利条件；不便之处 13．____________n．缺点 14．________n．时间表；进度表 15．________n．(车、船)费用 16．________n．日记；杂志；定期刊物 17．________n．旅行；旅程;18．________n．海拔高度；高处 19．________n．态度；看法 20．________n．(山)谷；流域 21．________n．弯；拐角 vt.使弯曲 vi.弯身；弯腰 22．________n. vt.预测；预报 23．________n．保险 24．________n．风景；视野；观点 25．________n．枕头；枕垫 26．________n．午夜；半夜 27．________n．火焰; 28．________n．洞；洞穴 29．________adv.最后；终于 30．________adj.喜爱的；慈爱的 31．________adj.顽固的；固执的 32．____________adj.坚定的；有决心的 33．________adj.可信赖的；可靠的 34．________prep.在……下面;1.________ 从那以后 2．________ 忧虑；关心；惦念 3．_________________ 下决心；决定 4．________ 照常 5．________ 喜爱；喜欢 6．________________ 改变主意 7．________ 投降；屈服；让步 8．__________ 在午夜;1.It is/was... that...强调句 ________ Mr. Wang ________ teaches us English. 是王老师教我们英语。 2．cant wait to do sth. I ________________________. 我迫不及待地想收到你的来信。;现在进行时 1．Listen! He___________ his son to sing a German song now. 听！现在他正在教他儿子唱德语歌曲。 2．The girl _______________ others. 这个女孩总是帮助别人。; 3．________________tomorrow. 明天他们将到这里。 4．Where __________？ 它飞往何处？ ;写作技巧指导;请根据下表提示，写一篇以About Traveling为题的短文，以便发表在某旅游杂志上。词数120左右。 参考词汇：beauty n．美丽 be caught in(the rain)遇(雨)；被(雨)淋了 eco-traveling n．生态旅游;思路点拨 1．本文要求写一篇以About Traveling为题的短文，因此以介绍说明为主，把表格中的内容表述清楚即可。首先，把旅游的好处写清楚，让人看后觉得旅游的确好处多多，向往旅游；其次，把旅游的准备及注意事项介绍清楚。由此可知，本文可分两个段落来写。 时态：以一般现在时为主，兼顾一般将来时。 人称：以第二人称(you)为主。 在写作中，为充实短文，可根据实际情况适当增加些细节。;2．提炼要点 (1)领略自然之美to enjoy the beauty of nature (2)呼吸新鲜空气breathe fresh air (3)品尝美食taste delicious food (4)交朋友make friends (5)关注天气，以防雨淋 take note of the change of the weather，avoid being caught in the rain (6)找个旅伴find a partner;3．难点处理 “领略自然之美”可理解为欣赏自然的美丽，故可表达为enjoy the beauty of nature；“关注天气”，其实就是要我们注意“天气变化”，故可表达为take note of the change of the weather；