【课堂新坐标，同步备课参考】2013-2014学年高中英语北师大版必修二教学课件Unit6-PeriodⅡ.ppt

Period Ⅱ Warm-up A Matter of Taste;(3)通过对这些词汇的理解能够更深层次的理解课文，并通过课文加深对这些词汇的理解，更加熟练的运用这些词汇。 (4)通过对介词的一般用法的教学让学生能够理解并能够运用这些语法知识。 ●教学地位 词汇是构成句子的最小单位，在英语学习中起至关重要的作用，所以理解和记忆英语单词和短语是英语学习的重点所在。本课时的语法是介词的一般用法，是对初中已学语法的延伸和扩展，学生有一定的基础，学习起来应该比较轻松。;●新课导入建议 可以尝试用学生日常生活的话题互动式引入本课： T: I think most of us like drawing something in your spare time. Drawing is part of our life, do you think so? S：;T: We know there are all kinds of paintings in the world. What are your favorite paintings? Tell the class. Use some key words to help you. (show some slides about paintings) S： T: Why do you like these paintings? S：;●教学流程设计 ;演示结束;1．abstract adj.抽象的；泛泛的(不具体)；难以理解的；深奥的 style：realistic，abstract，pop，modern(P35) 风格：现实主义的，抽象的，流行的，现代的 Beauty is abstract but a house is not. 美是抽象的，而房屋不是抽象的。 His idea seems a little abstract. 他的主意有点儿让人费解。;abstract n．摘录；摘要 v．提取；摘要 abstract sth.from sth.从某物中提炼出某物 in the abstract抽象地；在观念上；在理论上; Rubber is abstracted from trees. 橡胶是从树木中提取的。 Consider the problem in the abstract. 从理论上考虑一下这个问题。;猜测下列句中abstract的词性和词义 ①Your explanation is too abstract for me.________ ②Please write an abstract of this article.________ ③This machine can abstract salt from sea water.________ ④Please abstract this scientific article.________ 【答案】　①adj.深奥的　②n.摘要　③vt.提取 ④vt.做摘要;2．straight(P35)adj.直的；诚实的 adv.直接，立即 Anne loved Rome with its open spaces and long straight avenues.安妮喜欢罗马开阔的空地和笔直的长街。 The truck ran straight towards us. 这辆卡车朝我们直冲过来。 【提示】　straight既可作形容词，也可作副词。没有straightly这个词。;in a straight line成直线地 straight off/away立??，马上 come straight to the point 开门见山，直奔主题 tell sb.straight out 直截了当地告诉某人 keep sb.straight 使某人端正自己的行为; History never travels in a straight line. 历史从来都不是直线发展的。 He should be arrested straight off. 应该立即逮捕他。;完成句子 ①Ill do it________(立刻；马上)． ②Ill come________(开门见山地说)—your work isnt good enough. 【答案】　①straight away　②straight to the point;单句改错 ③She looked me straightly in the eye. _______________________________________________ 【答案】　③straightly→straight;3．imagination(P35)想象力；创造力 Pic