【金版学案】2014-2015学年高中英语（人教版，必修1）课件Unit4Earthquakes第五学时　Writing.ppt

Unit 4　Earthquakes　　　　　　　 　　　　　 第五学时　Writing ; 基础储备; 基础储备;Sunday is the day when very few people go to work. 星期日是没什么人上班的日子。 Do you know a shop where I can find sandals? 你知道哪家商店我能找到凉鞋吗？ Thats the reason why he dislikes me. 这就是他不喜欢我的原因。;二、使用关系副词应注意的几点 1．how 不能用作关系副词，不要将how用作关系副词置于the way 后表示方式。 他说话就是那个样子。 误：This is the way how he spoke. 正：This is how he spoke./ This is the way (that，in which) he spoke.;2．关系副词when和where既可引导限制性定语从句，也可引导非限制性定语从句，但why只能引导限制性定语从句，不能引导非限制性定语从句(若引导非限制性定语从句，可用for which reason)。 3．引导定语从句时，when 的先行词为时间，where的先行词为地点，why的先行词为原因(主要是the reason)，但是反过来却不一定。如：;Dont forget the time (that) Ive told you. 不要忘记我告诉你的时间。 Do you know the house (that) he bought recently? 你知道他最近买的那座房子吗？ Please tell me the reason (that) you know. 请告诉我你知道的原因吧。;注意：选用关系副词还是关系代词，主要看定语从句的主体成分是否完整！ 主体成分完整——关系副词(when，where，why) 主体成分残缺——关系代词 (that，which，who，whom，whose);比较以下各组例句： A：I often think of the days when I lived in Yangzhou.(主体成分完整) I often think of the days that/which I_spent_in_Yangzhou.(spend缺宾语) B：This is the school where I_studied_last_year.(主体成分完整) This is the school that/which I_visited_last_year.(visit缺宾语);C：Thats the reason why he_gave_it_to_me.(主体成分完整) Thats the reason that/which he_gave_to_me.(give缺宾语);?即学即练;4．We should go to the place________we are most needed. 5．We should go to the place________ needs us most. 6．The reason________I didnt write to you was that I had forgot your address. 7．This is the factory ________we visited last week.;翻译句子： 1．我将永远也忘不了我上大学的第一天。 ______________________________________________ 2．他工作的那家工厂是去年建成的。 _____________________________________________ 3．你知道他迟到的原因吗？ __________________________________________; 基础储备;单元写作任务——如何写一篇新闻报道 新闻报道的特点： 1．主题突出。通常有比较固定的写作格式，如文首通常有报道的地点或时间，第一句话常常是文章的导语，是对整篇文章的高度概括。通过这句话我们可以了解文章的大致内容和主题。 2．标题醒目。好的标题能使读者在最短的时间内了解新闻的主要内容，引起阅读兴趣。;3．正文简洁生动。避免使用被动语态，抓住一些显著的细节进行深入描写，语法要正确，准确选取动词及时态等。 4．格式通常采用经典的“倒金字塔”格式，由三个部分构成，即标题(title)、导语(lead-in)和正文(body)。;新闻报道的格式：先把你要写的事情概括一下，越简单越好。 接着把你概括的事件拓展一下，也就是写what is this about。然后写