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第页共页阅读课一教学内容二教学目标在本节课结束时学生能够用英语说出人们常用饮食的分类说出不同类型饮食对人体的基本营养价值知道如何健康地饮食理解课文的大概意义划分段落说出并写出段落大意理解课文中的细节信息判断细节信息的正确与否用英语解释一些课文中句子第页上的练习中已列出三教学步骤步骤一热身教师请学生看着教材听录音并大声跟读和中含有的新词汇设计意图学生了解新单词的意义为他们顺利阅读提供支持学生看片上的图片并说出它们的英文两个一组一个人朗读单词另一个人听到后说出相应单词的中文设计意图使学生回忆英语单词
第 PAGE 6页(共 NUMPAGES 6页)
Unit 2 Healthy eating
阅读课
一、教学内容 Warming Up; Pre-reading; Reading; Comprehending(pp.9-11)
二、教学目标
在本节课结束时,学生能够
用英语说出人们常用饮食的分类,说出不同类型饮食对人体的基本营养价值,知道如何健康地饮食。
理解课文的大概意义,划分段落,说出并写出段落大意。
理解课文中的细节信息,判断细节信息的正确与否。
用英语解释一些课文中句子(第11页上的练习2中已列出)。
三、教学步骤
步骤一
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