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第页共页金昌市一中导学案课题必修四时数第周第课时班级编写人编写时间核人审批人学习目标合作互动学生活动教学设计学习重点精读与检测答案学习难点自主研讨学生活动教学设计目标与导入自学与诊断互动与展示翻译然后他挑出鞋带来吃就像吃意大利面条一样相反他和另一个人被暴风雪困在一个小木屋里没有任何东西可吃正如上面所提到的那样中学生的数量在不断增加他们像多年的老朋友一样地交谈着检测与评价学生活动教学设计总结与升华精读与检测答案参考答案总结答案课后反思
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金昌市一中导学案
课题必修四Unit3 Reading comprehension 时数（第 周第 课时） 班级： 编写人： 编写时间： 核人： 审批人：
学习目标
.
合
作
互
动学生活动教学设计学习重点To let the students understand the passage..
精读与检测
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