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第页共页金昌市一中导学案时数第周第课时班级编写人编写时间审核人审批人学习目标合作互动学生活动教学设计及二次备课学习重点互动与展示学习难点自主研讨学生活动教学设计及二次备课目标与导入自学与诊断解释讲解说明解释说明时刻场合偶然的特殊场合的女演员男演员作出反应回应反应反作互动与展示答案学生活动教学设计及二次备课达标检测题精讲精练特殊地特别地特殊的特别的细节细目特别地尤其地对挑剔觉得好笑的逗乐的对觉得好笑使某人快乐好笑的愉悦娱乐使某人感到好笑的是我们为他那愚蠢的行为感到好笑戏水可以使孩子们玩乐好几个小时
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金昌市一中导学案
B4Unit 3 using language 时数(第 周 第 课时) 班级: 编写人: 编写时间: 审核人: 审批人:
学习目标 合
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互
动学生活动教学设计及二次备课学习重点To read quickly and get the general idea.
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