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教学内容知识与能力过程与方法情态动词情感态度与价值观情态动词学案使用说明在提前预习的前提下完成学习指导即时感悟回顾复习自主合作探究表示客观需要去做的事情意为必须不得不有多种时态常见的有一般将来时一般现在时一般过去时来源情态动词实义动词来源否疑条来源来源否疑不用于肯定句肯否疑肯注意对问句的回答对其它情态动词的回答委婉第一人称疑问句表示对过去已经发生的行为进行推测意为想必准是一定作了某事昨晚一定是下雨了因为地上很泥泞到上学期为止我们一定学了有两千个单词表示对过去的行为的怀疑和不肯定通常用在否定句和疑
教学内容
Learning aims:
1 知识与能力:To master some sentence patterns
2 过程与方法:To msater the usage of Grammar情态动词
3 情感态度与价值观:Try to pay your attention to the class!
Learning key points: To master some sentence patterns
Learning difficult points: To master the usage of Grammar情态动词
【学案使用说明】在提前预习的前提下完成学习指导即时感
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