叙述式课时教学-设计-方案.ppt

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叙述式课时教学-设计-方案

教案设计;什么东西越洗越脏?双手抓不起,千刀万刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请他来。 ;;课题 1 水; 总结 水可以洗衣服、做饭、浇花等等,所以水与我们的生活密切相关。 地球上的任何植物、动物、人类都离不开水,地球生命起源于海洋,所以没有水就没有生命。;2 水是什么样子的?;在四个不透明的袋子中,分别装入小石头、小木块、水、牛奶, 你能将袋子中的 水和其他物体一一分辨出来吗;你会想到哪些办法来分辨袋中的物体? (石头、木块、水、牛奶、) 观察:眼—看; 水 是一种无色、无味、无固定形状的透明液体 ;课外作业

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