必修1第3课“多彩的消费”课件.ppt

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必修1第3课“多彩的消费”课件

;第三课 多彩的消费;小李一家是这么度过的:;吃;劳务消费;按交易方式分;①生存资料消费;②发展资料消费;③享受资料消费;小李一家是这么度过的:;一、消费的类型;;易错题点:;二、消费结构; ;恩格尔系数;恩格尔系数在60%以上为贫困型生活水平 恩格尔系数在50%-59%区间为温饱型生活水平 恩格尔系数在40%-49%区间为小康型生活水平 恩格尔系数在20%-39%区间为富裕型生活水平 恩格尔系数在20%以下的为极富裕型生活水平; 假日消费拉动经济增长;巩固小练 ; 如何扩大内需:;消费行为受消费心理的影响。 你知道有哪些消费心理吗?这些消费心理会导致怎么样的消费行为?;从众心理引发的消费 求异心理引发的消费 攀比心理引发的消费 求实心理引发的消费;标新立异 ;1、人们在电视广告中,常常可以看到一些影视明星作为某种产品的代言人。商家之所以利用名人来推销自己的产品,主要是利用了消费者的( ) A、求异心理   B、从众心理 C、求实心理   D、攀比心理 2、有位准备购买汽车的消费者说“新车一上牌就成了‘二手车’,就开始贬值,越用越贬值。对我来说,汽车只是一种‘为我服务的工具’,什么品牌都无所谓,关键是质量好,价格实在”。从消费者心理角度看,这是一种( ) A、攀比心理 B、求实心理 C、适度消费 D、从众心理;做理智的消费者; 绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,核心是( ) A.适度消费 B.可持续消费 C.多元化消费 D.健康消费 近几年来,青少年中肥胖者日益增多,这主要表明 A.生活消费必须与经济承受能力相适应,提倡适度消费,反对铺张浪费 B.物质消费与精神消费要协调发展 C.要改变不良的生活习惯、方式、观念,提高理性消费 D.要发扬勤俭节约、艰苦奋斗精神,反对大吃大喝;(二)、做理智的消费者;2.避免盲从,理性消费;你知道吗?;3.保护环境 绿色消费; 请问:(1)从比尔盖茨身上,你认为他的节俭和他的成功是否有某种联系?为什么? (2)这启示我们还应树立什么样的消费观?;4.勤俭节约,艰苦奋斗;

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