office办公软件高级应用(浙江计算机等级考试二级指导)教学大纲.doc

PAGE  PAGE 4 《办公软件高级应用》 (36课时)课程教学大纲 制订者：公共计算机教研室 第一部分 大纲说明 一．课程的性质和任务 本课程是院级选修课，鉴于学生积极参加计算机等级考试的情况及学生本身掌握计算机的水平，重点根据计算机等级考试考纲，培养学生利用计算机处理日常工作中实际办公信息处理如文稿编排、数据处理、演示文稿应用、计算机基本维护等能力，使各专业学生掌握当代社会日常工作、生活必备计算机应用能力；兼顾介绍计算机应用领域的前沿知识，为学生进入社会熟练应用计算机工具打下良好的基础，同时培养学生自学能力等能力与素质。 二．课程基本教学要求 本课程是在培养学生了解计算机基本常识和熟练计算机基本操作基础上重点培养学生计算机信息处理的实际应用能力课程，分为基础教学和应用实践项目教学，基础教学以指导自学为主，应用实践教学以实际应用典型案例实践教学为主。教学内容以实用性、操作性为原则，着重在于操作，课程完成后要求达到学生能够在日常熟练应用计算机办公信息处理软件，为其后续的专业课程打好基础。 1．计算机基本常识 2、熟练掌握计算机实践操作 3、利用WORD文字处理软件可以熟练处理办公文档或日常应用文稿。 4．熟练应用EXCEL电子表格工作进行日常工作电子数据的处理/维护工作。 5．熟练应用POWERPOINT制作汇报或说明等演示文稿。 6．熟练有哪些信誉好的足球投注网站网络资源及通过电子邮件收发工具收发电子邮件。 三．教学方法和教学形式 本课程结合浙江省计算机等级考试二级办公软件二级考试内容及办公软件在实际办公工作中应用技能，在课堂开展典型实际案例应用实践教学，采用项目化实训式授课模式，教师辅导性讲解，对项目进行分析，以学生动手操作为主，辅导学生完成教材中项目，完成后进行课堂点评，最后上交项目完成结果。 一般课堂先做指导性讲解和布置任务，接着让学生对项目任务进行操作，教师辅导，最后留少量时间进行任务完成情况检查和讲评及布置课外作业。 四．课程教学要求的层次 1．熟练掌握：要求学生能够全面系统地深入理解和熟练掌握操作技能。 2．掌握：要求学生能够较好地理解和掌握；并且能够进行简单应用。 3．了解：要求学生能够一般地了解所学内容 第二部分 学时分配及配套教材 一．学时分配 本课程总学时为36学时，其中理论部分讲授17学时，上机实践19学时。 教学内容安排和学时分配如下表，在教学过程中根据教学需要和本校实际情况可能会做适当调整。 教学内容总课时讲授学时 上机学时 理论312WORD高级应用1266EXCEL高级应用1266演示文稿高级应用633考试环境、注意事项及考试系统实战训练312合计 =SUM(ABOVE) 36 =SUM(ABOVE) 17 =SUM(ABOVE) 19二．配套教材 《办公软件高级应用（二级考证）实践指导教程》，曹材耀，浙江大学出版社，2011．8。 三．课程考核 本课程考核主要以上机考核为主，总评成绩=平时成绩（30%）+期末综合（70%），通过省大学生计算机等级考试二级AOA即全部视为合格。 第三部分 教学内容和教学要求 教学内容： * 理论（3学时） 教学内容： 第1章 文件操作 第2章 word操作 第3章 excel操作 第4章 ppt操作 教学要求： 熟练掌握：任务栏和“开始”菜单及桌面属性设置、文件和文件夹的管理操作、网页的浏览、浏览器的设置、收藏夹的使用 掌握：控制面板、使用 “资源管理器”窗口、网页和网页上图片的保存设置、Outlook邮件帐户的删除和新建、使用Outlook收发电子邮件、设置Outlook Express选项。 了解：除了常见控制面板工具以外其他工具设置、应用 * WORD高级应用（12学时） 教学内容： 第六章 WORD2010高级应用操作 1、基本操作 2、试题讲解 教学要求： 熟练掌握：文档的基本格式设置、表格的制作 掌握：图文混排、长文档排版 了解：邮件合并 * EXCEL高级应用（12学时） 教学内容： 第七章 EXCEL2010高级应用操作 1、基本操作 2、试题讲解 教学要求： 熟练掌握：Excel的数据输入及格式设置、函数及公式的应用、数据的管理与使用 掌握：函数及公式的提高、函数及公式的高级应用 了解：图表与数据透视表的应用 * 演示文稿制作（6学时） 教学内容： 第八章 PPT2010高级应用操作 1、基本操作 2、试题讲解 教学要求： 熟练掌握：创建演示文稿及美化 掌握：动画及放映设置 了解：演示文稿输出 *考试环境、注意事项（3学时） 教学内容： 1、考试环境 2、注意事项 3、考试系???实战练习 教学要求： 熟练掌握：考试注意事