2015-2016学年人教版必修1摩擦力课件1.ppt

第三节：摩擦力 ;两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力;比较以上情况，思考物体是否受到摩擦力？他们的共同点是什么？;①接触面粗糙②接触并挤压③有相对运动趋势。 ;5大小： ;实验结论：静摩擦力随拉力的增大而增大，当拉力达到某一数值时木块开始移动，拉力突然减小。;思考：物体拉动的条件？;;二 滑动摩擦力 1定义：两个接触的物体，当一个物体在另一个物体表面滑动的时候，会受到另一个物体阻碍它滑动的力;2产生条件：①接触面粗糙②接触并挤压③发生相对滑动;(4)滑动摩擦力的大小;②μ为动摩擦因数，无单位，μ与接触面的材料 粗糙程度有关。;(5)注意点：;例题1：;三：滚动摩擦：;4重量为100N的木箱放在水平地板上，至少要用40N的水平推力，才能使它从原地开始运动。木箱从???地开始移动以后，用30N的水平推力，就可以使木箱继续做匀速运动。由此可知：木箱与地面间的最大静摩擦力为（ ）木箱所受到的滑动摩擦力为（ ），木箱与地板间的动摩擦因数为（ ）如果用20N的水平推力推木箱，木箱所受到的摩擦力是（ ）。 ;课堂小结 本节学习了静摩擦力，滑动摩擦力产生的条件，方向判断，以及大小计算，抓住摩擦力方向与相对运动或相对运动趋势方向相反；静摩擦力大小由二力平衡求解，滑动摩擦由F= μFN 求解。;摩擦力