TTT课程方案周茂源1.doc

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TTT课程方案周茂源1

TTT培训师培训方案 【课程目标】 ■认识到建立内部培训体系及内训师团队的中重大意义,掌握培训基本原理,了解成人学习特点,明确内部讲师角色与指责 ■传授与强化训练培训传播过程中的必备技巧:演讲技巧、表达技巧、发声技巧、肢体技巧、感染现场技巧、互动技巧、控场技巧、自我管理、课堂异常处理等 【课程安排】 分为企业培训师实践课程 + 有针对性的考试辅导课程(讲授+实练习) 第一部分实践内容讲授 【课程时间】实践课程3天(18小时) 【课程大纲】 时 间主 题内 容 (第一天)破解培训■团队公约及训练原则 ■培训师的角色 1)培训授课中四大角色 A激励 B讲师 C参谋者 D调停 2)企业中六大角色 A学习专家 B开发者 C顾问 D创新者 E管理者 F战略执行者 ■培训中学员学习过程推动 1)学习过程:输入—处理—输出 2)员工绩效改变的流程 3)学习过程金字塔结构 4)学习的漏斗原理 5)学习的本质规律 ■培训的两大关键线索 1)问题线与案例分析 2)关联线与案例分析 ■成年人六大学习特点 1)学习目的明确,学习动机强 2)成年人时间、精力有限,注重培训效率 3)必须有针对性和实用性 4)侧重双向沟通,需调动学员积极性 5)重引导启发,不在于控制教学结果 6)需要实践经验丰富的老师 (第一天)表达技能■ 名人演讲表达分析与应用 奥巴马、马云演讲中的五大高效演讲技能 1)自信眼神 2)说话声调 3)灵活手势 4)精彩的内容 5)坚定心态 ■ 培训表达的三大核心 1)口 2)脸 3)手 ■培训表达之炼声音 1)快速突破耳语练声法 2)耳语练声三大要素:笑、手、镜 3)耳语四部训练法 4)百炼成钢形成发声的肌肉记忆 ■培训表达之炼胆量 1)一字经表达训练 2)突破心理恐惧 A剖析恐惧紧张的三大原因 a主观印象 b心理压力图表 c人格三层次 B克服紧张心理的三大方法 a充分准备 b获得支持 c表现自信 3)三定练胆法 笑定、站定、眼定 4)流程训练 走-站-笑-眼-说 ■培训表达之炼嘴巴 1)讲述:信息描述力训练 A讲够时间 B有逻辑顺序 C讲述细节 2)叙述:观点???现力训练 A描述完整故事 B概括明确观点 C筛选事实 3)表达:生动演说力训练 A肢体语言 B关键道具 C生动演绎 4)讨论:现场沟通力训练 A问事实 B问细节 C问逻辑 ■培训表达之脱口秀 1)一字经训练 2)二字经训练 3)三字经训练 (第二天)呈现技能■成功TTT的关键 1)讲前关键 2)讲中关键 3)讲后关键 ■登台:30秒自我介绍分析与第一印象构建 1)首因效应 2)好的第一印象分析 3)不好的第一印象分析 ■破冰模板及训练 1)问两个问题 2)感激两个人 3)谈两个背景 ■凤头:量身定做开场白与训练 1)赞美法 2)引文法 3)道具法 4)利益法 5)故事法 6)游戏法 7)三段论 8)九大死得快开场分析 ■猪肚:内容呈现 1)三三法 2)九宫格 3)金字塔 4)一简、二清、三活 ■豹尾:精彩结尾 1)结尾模板 A感恩听众 B回顾知识要点 C呼吁行动 2)八大深刻结尾 3)量身定做结尾 (第二天)控场技能■苏格拉底式教学 ■发问九技 1)批准性问题 2)一般性问题 3)般性问题 4)封闭性的问题 5)开放性的问题 6)过渡性提问 7)总结性重复互动发问 8)引导听众回答互动 9)针对学员的提问的发问技巧 ■互动激发四法 1)给听众以反馈 2)引导听众反馈 3)引导听众思考 4)用激励调动学员产生互动 ■PTT学员六大刺激 1)文字 2)色彩 3)声音 4)动画 5)沟通 6)演示 ■培训课堂六大类型学员 1)一言不发型 2)口若悬河型 3)切切私语型 4)争论不休型 5)离题万里型 6)自以为是型 ■七步完美处理难缠学员 ■ 自身问题处理与自我控制 1 )时间的失控 ? 2 )场面的失控 3 )环境和设备的影响 4 )出错了,怎么办? 5 )突然忘词了,怎么办? 6 )突然莫名地紧张,怎么办? 7 )学员的问题答不上来,怎么办? (第三天)全脑沟通 --- PPT制作速成■培训史五代课件 1)文字罗列法 2)图标表现法 3)图文呈现法 4)图模呈现法 5)声像呈现 分析:苹果CEO乔布斯的PPT制作秘密 ■课件设计六大技巧 1)入门 2)原则 3)制作 4)设计 5)演示 6)资源 ■板书配合 (第三天)万事具备 --- 开课前准备■预演未来 1)成功预演 2)百炼成钢 ■培训教材 1)学员手册制作 2)讲师手册制作 3)教案编写 ■培训教具使用 ■课程安排技巧 1)时间 2)场地 3)组织团队 4)音乐 ■培训师资格 1)短期靠包装

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