2015-2016学年人教版必修1牛顿第一定律课件(共28张PPT).ppt

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2015-2016学年人教版必修1牛顿第一定律课件(共28张PPT).ppt

牛顿第一定律;思考:能否说力是维持运动的原因?;小实验:用力推动放在桌上的课本;亚里士多德 (Aristotle,前384-前322);伽利略 (Galileo,1564-1642);理想斜面实验; 理想斜面实验;讨论与思考:; ; 结论:; 伽利略的理想斜面实验 指出了:力不是维持物体运动的原因,而恰恰是改变物体运动状态的原因;笛卡儿 (Descartes,1596-1650);对力和运动的关系的看法;牛顿 (Newton,1642-1727);1 内容 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态. 2 含义;牛顿第一定律;1 一切物体都具有惯性。;那量度物体惯性大小的物理量是什么呢?;惯性及对惯性的理解;问题四:惯性是一种特殊的力吗?;请你用惯性的知识来解释一下为什么当你奔跑时碰到石块,必然是向前跌倒;而如果你脚踏西瓜皮,必然是向后倒?; 高空中水平匀速飞行的轰炸机,每隔相同的时间投下一颗炸弹,不计空气阻力,那么这些炸弹是:( ) A、在空中的排列情况是一条抛物线 B、在空中的排列情况是一条竖直线 C、在空中的排列情况是一条水平线 D、落地点是不等间距的 ;1.(2003上海理综卷 50)理想实验有时更能深刻地反映自然规律,伽利略设想了一个理想实验,其中有一个是实验事实,其余是推论. ①减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度; ②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面; ③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放的高度; ④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面做持续的匀速运动. 请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列;2.下列关于惯性的说法中,正确的是 A.物体只有在静止时才具有惯性 B.物体运动速度越大,其惯性也越大 C.太空中的物体没有惯性 D.不论物体运动与否,受力与否, 物体都具有惯性;3.火车在长直水平轨道上匀速行驶,车厢内有一个人向上跳起,发现仍落回到车上原处,这是因为( ) A.人跳起后,车厢内的空气给人一个向前的力,这力使他向前运动 B.人跳起时,车厢对人一个向前的摩擦力,这力使人向前运动 C.人跳起后,车继续向前运动,所以人下落后必定向后偏一些,只是由于时间很短,距离太小,不明显而已 D.人跳起后,在水平方向人和车水平速度始终相同;4.如图所示,一个劈形物体A,各面均光滑,放在固定的斜面上,上表面水平,在上表面放一光滑小球B,劈形物体从静止开始释放,则小球在碰到斜面前的运动轨迹是 A沿斜面向下的直线 B竖直向下的直线 C无规则曲线 D抛物线;解:因为当瓶子从静止状态突然向右加速运动时,瓶中的水由于惯性要保持原有的静止状态,相对瓶来说是向左运动,气泡也有惯性,但相比水来说质量很小,惯性小可忽略不计,所以气泡相对水向右移动。;  有人设想,乘坐气球飘在高空,由于地球的自转,一昼夜就能周游世界,请你评价一下,这个设想可行吗?

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