2015-2016学年人教版必修1用牛顿运动定律解决实际问题（二）超重与失重教案.doc

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2017-04-20 发布于天津
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2015-2016学年人教版必修1用牛顿运动定律解决实际问题（二）超重与失重教案.doc

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用牛顿运动定律解决实际问题二超重与失重教学设计课题超重与失重教学时间分钟教学对象高中一年级学生教材选用人教版高中物理必修第四章第七节教学内容分析教材的地位和作用本节课是学生学完力与运动牛顿运动定律之后知识的迁移和应用部分旨在让学生运用牛顿运动定律分析生活中的现象进一步理解和巩固牛顿运动定律通过本节课的学习提高学生分析问题解决问题和应用知识的能力激发学生对航天科技的兴趣课程标准的要求通过实验活动认识超重与失重的现象理解超重与失重产生的条件与实质教材内容安排本节教材利用称体重和乘电梯两个生活中常见的

4.7用牛顿运动定律解决实际问题（二）超重与失重教学设计【课题】超重与失重 ? 【教学时间】45分钟 ? 【教学对象】高中一年级学生 ? 【教材选用】人教版高中物理必修1第四章第七节 ? 【教学内容分析】 ? 1．教材的地位和作用 ? 本节课是学生学完力与运动、牛顿运动定律之后，知识的迁移和应用部分，旨在让学生运用牛顿运动定律分析生活中的现象，进一步理解和巩固牛顿运动定律。通过本节课的学习，提高学生分析问题、解决问题和应用知识的能力，激发学生对航天科技的兴趣。 ? 2．课程标准的要求 ? 通过实验活动认识超重与失重的现象，理解超重与失重产生的条件与实质。 ? 3．教材内容安排 ? 本节教材利