2015-2016学年人教版必修1用牛顿运动定律解决问题（二）学案.doc

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2017-04-22 发布于天津
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2015-2016学年人教版必修1用牛顿运动定律解决问题（二）学案.doc

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学案设计第四章牛顿运动定律用牛顿运动定律解决问题二学习目标掌握共点力的平衡条件会用来解决有关平衡问题知道超重和失重的概念知道超重和失重产生的条件能从动力学的角度理解自由落体运动自主探究物体做加速运动时速度方向与加速度方向填相同或相反物体做减速运动时加速度方向与速度方向填相同或相反如果一个物体在力的作用下保持或我们就说这个物体处于在共点力作用下物体的平衡条件是物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力大于物体所受重力的现象叫做现象物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力小于物体所受重力的现象叫做现象合作探究一共

学案设计第四章　牛顿运动定律 7　用牛顿运动定律解决问题(二) 学习目标 1.掌握共点力的平衡条件,会用来解决有关平衡问题. 2.知道超重和失重的概念,知道超重和失重产生的条件. 3.能从动力学的角度理解自由落体运动. 自主探究 1.物体做加速运动时,速度方向与加速度方向　　　　(填“相同”或“相反”),物体做减速运动时,加速度方向与速度方向　　　　(填“相同”或“相反”).? 2.如果一个物体在力的作用下保持　　　　或　　　　,我们就说这个物体处于　　　　.在共点力作用下物体的平衡条件是　　　　.? 3.物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的现象叫做　　　　