2015-2016学年人教版必修1质点参考系和坐标系课件3.ppt

;我们的生活因为运动而多姿多彩。 运动是永恒的，静止是相对的。 不懂运动，就不了解自然。;机械运动： 　　　物体的空间位置随时间的变化，叫做机械运动，简称为运动。;第一章 运动的描述;§1-1 质点 参考系和坐标系;学习目标： （1）理解质点的概念，知道它是一种科学的抽象，知道科学抽象是一种普遍的研究方法。 （2）理解参考系的选取在物理中的作用，会根据实际情况选定参考系。 （3）会用坐标系描述物体的位置和位置的变化。;重点：质点概念的理解，如何选取参考系。 难点：什么情况下可以把物体看成质点。; 关于机械运动，同学们肯定有许多的看法，下面我们一起来围绕几个常见的场景进行讨论。（1）坐火车旅行（2）飞机投弹（3）地球绕太阳转动;; 由于运动描述的相对性，凡是提到运动，都应该弄清楚它是相对哪个参考系而言的，要比较两个物体的运动情况，必须选择同一参考系，比较才有意义！参考系选择得当就会使问题研究变的简洁、方便！ ;参考系（reference frame)：;注意： （1）参考系的选择是任意的. （2）对同一个运动的描述，参考系不同 运动的描述就可能不同。 （3）若无特别说明，通常是以地面或相对地面静止的物体为参考系。;在地球绕太阳转动的图片中，地球在绕太阳公转，注意地球同时又在自转，所以地球的各部分离太阳的远近在不断变化，可见要准确地描述物体的运动，并不是一件容易的事。;; 刚才，同学们其实已经做了一件伟大的事，什么伟大的事呢，在研究某一问题时，对结果影响非常小的因素把它忽略掉，突出研究对象的主要方面，这是一种科学抽象，物理学中称之为物理模型。 ;;4．质点是一种科学抽象，是一种理想化的模型。;如果一个可以看作质点的物体沿直线运动，怎样定量描述物体的位置变化呢？ ; 如图所示,6路汽车从市政府驶向友谊大卖场,我们怎样描述汽车的位置随时间的变化?; 只有参考系还不能定量地描述物体的位置，所以要在参考系上固定一个坐标系，这样才可定量描述物体的位置。; 为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系。 ; (1) 直线坐标系：在一条直线上规定原点、正方向和单位长度。 也叫一维坐标系。; 例、如图所示，物体沿x轴做直线运动，从A点运动到B点．由图判断A点坐标、B点坐标和走过的路程．; 二维坐标系：规定原点和单位长度，建立纵横坐标轴。 也叫平面直角坐标系; 例、为了确定平面上物体的位置，建立以平面直角坐标系如图所示。以O点为坐标原点，沿东西方向为x轴，向东为正；沿南北方向为y轴，向北为正。图中A点的坐标如何表示?其含义是什么? ;解：A点的横坐标：XA ＝2 m A点的纵坐标 YA＝3 m 表示A点在坐标原点东2 m，偏北3 m处。; 三维坐标系：经度、纬度、海拔高度。 全球卫星定位系统GPS;例1、下列情况中的运动物体，不能被看成质点的是（　　） A．研究绕地球飞行时的航天飞机 B．研究汽车后轮上一点的运动情况的车轮 C．研究从北京开往上海的一列火车的运行时间 D．研究在水平推力作用下沿水平地面运动的木箱; 例2、下列几种情况下的物体，哪些情况可将物体当作质点来处理（ 　　） A．游乐场中，坐在翻滚过山车中的小孩 B．确定太空中的宇宙飞船位置 C．研究门的转动 D．研究正在转动的电风扇的扇页; 例3、在研究下述运动时，能把物体看作质点的是（ 　　） A．研究地球的自转效应 B．研究乒乓球的旋转效应 C．研究火车从南京到上海运行需要的时间 D．研究一列火车通过长江大桥所需的时间; 例4、关于参考系的选取，下列说法正确的是（ 　　） A．参考系必须选取静止不动的物体 B．参考系必须是和地面联系在一起的 C．在空中运动的物体不能作为参考系 D．任何物体都可以作为参考系; 例5、“坐地日行八万里，巡天遥看一千河。”这一句诗表明（ 　　） A．坐在地上的人是绝对静止的 B．坐在地上的人相对地球以外的其他星体是运动的 C．人在地球上的静止是相对的，运动是绝对的 D．以上说法都错误; 例6、歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”所描写的运动的参考系分别是（　 ） A．竹排、江岸 B．江岸、竹排 C．竹排、青山 D．江