2016-2017学年人教版必修一4.6用牛顿运动定律解决问题（一）课件（20张）.ppt

第四章 牛顿运动定律;教学目标：; 动力学两类问题： ;一、从受力确定运动情况;例1.一个静止在水平面上的物体，质量是2kg，在6.4N的水平拉力作用下沿水平面向右运动，物体与水平地面间的滑动摩擦力为4.2N。求物体4s末的速度和4s内发生的位移。 通过读题，审出的信息是？（运动信息和受力信息） 解题思路是？先受力分析求出合力，再用牛顿第二定律求出加速度，最后用运动学公式求解 规范解答 ; 如图所示，水平地面上放置一个质量为m＝10 kg的物体，在与水平方向成θ＝37°角的斜向右上方的拉力F＝100 N的作用下沿水平地面从静止开始向右运动，物体与地面间的动摩擦因数为μ＝0.5。 (sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g＝10 m/s2)求：5s后物体的速度大小。; 解析：撤去拉力后，物体做匀减速直线运动。 受力如图,由牛顿第二定律得 Ff=ma2 又 Ff＝μ FN 由 v2=2ax得: x=90 m;二、从运动情况确定受力 ; 解题思路是？ 应根据运动情况先求出加速度a，再利用牛顿第二 定律F合=ma求滑雪人受到的阻力。;解： 根据运动学公式：x＝v0t＋ at2 得： 代入已知量得：a＝4m/s2 对人进行受力分析，建立坐标系， 根据牛顿第二定律F＝ma，得： mgsinθ－F阻＝ma 即：F阻＝mgsinθ－ma 代入数值得：F阻＝67.5N 即：滑雪人受到的阻力是67.5N。;通过读题，审出的信息是？（运动信息和受力信息） 思考：如何建立坐标系方便解决问题？;1、 解决两类基本问题的思路 以加速度为“桥梁”，由 运动学公式 和牛顿运动定律列方程求解. ;2、解题步骤： ;特别提示;再见; 练习.质量为20kg的物体若用20N的水平力牵引它，刚好能在水平面上匀速前进。求： （1）若改用50N拉力沿与水平方向成370的夹角斜上方拉它，使物体由静止出发在水平面上前进2.3m时，它的速度多大？ （2）在前进2.3m时撤去拉力，又经过3秒钟，物体的速度多大？ （3）物体总共通过多大位移？（g取10m/s2） ; 解（1）用水平力拉物体时，做匀速直线运动，受力如图，由平衡条件得： FN1=G (1) Ff1=F1 (2) 又Ff1=μFN1 (3) 由（1）（2）（3）得： μ=0.1; （2）撤去拉力后，物体做匀减速直线运动。受力如图 由牛顿第二定律得 Ff1=ma2 (7) 由（1）（3）（7）得 a2=1m/s2 又当v=0时，由v0=at得t=2.3s,即经过3秒钟，物体的速度为0.