《课程设计之VC小型软件开发》实习指导.doc

《课程设计之VC++小型软件开发》实习指导 设计目的 设计目的在于提高学生应用VC++进行软件开发的能力。结合所学的编程知识与实习大纲，通过开发实用计算器、交互式绘图系统等等来掌握对话框与常用控件、视图操作、工具栏等基本编程技术，了解一个小软件从设计到实现的阶段的解决问题。 同时也从界面和功能上对MFC和Windows系统功能挖掘，掌握MFC绘图、图形处理等高级应用技术。 二、设计相关内容 掌握基于对话框的程序设计方法 熟练工具栏、常用控件的使用方法 掌握自定义消息函数、类的方法 掌握画笔、画刷使用方法及风格的定制与选择 熟悉网络编程常用类和函数的使用方法 三、设计题目及要求（选2个） 题目一:实用计算器 题目二:小型绘图系统 题目三:游戏、多媒体、网络方面自拟（*） 根据个人能力和兴趣选做题目，可自拟题目设计。对开发出的软件要求： 操作界面美观、简洁、布局合理 算法设计合理、效率高、健壮性好 实用性强，操作方便 四、设计报告内容及要求 实习报告内容：应用程序界面的设计，算法设计所涉及的函数和关键问题；自定义消息函数、类的使用方法，程序设计的难点等。最后，加上个人课程设计小结。 五、实习时间、地点及进度 时间内容地点2005年9月5日 下午1：30~4：502周 周一布置实习题目 讲解上机内容W10阶2005年9月6日 下午1：30~4：502周 周二设计实用计算器程序框架系机房2005年9月7日 下午1：30~4：502周 周三完成计算器数字键相关操作系机房2005年9月8日 下午1：30~4：502周 周四完成计算器运算符键相关操作系机房2005年9月9日 下午1：30~4：502周 周五实现计算器运算、修改、显示功能系机房2005年9月12日 下午1：30~4：503周 周一绘图系统框架设计、启动界面实现系机房2005年9月13日 下午1：30~4：503周 周二工具栏、属性栏设计系机房2005年9月14日 下午1：30~4：503周 周三绘图各模块的功能设计及测试系机房2005年9月15日 下午1：30~4：503周 周四完成相关题目设计报告系机房2005年9月16日 下午1：30~4：503周 周五课程设计答辩系机房本次课程设计时间为2周，第2周到第3周,共40个学时，2个学分。上机实习地点在新校区信息系系机房，实习时间及应完成的内容如下表所示： 设计难点提示 1计算器按键种类分为两种：数字键（0~9）和操作符键，操作符键具体分基本运算（+、—、*、/）和高级运算（Sqrt、x^2、x^3、x^y、Log、Mod、1/X、n!）及编辑控制（BackSpace、C、OFF），另外还有正负符号（+/-）和小数点（.）。可使用switch case 语句根据控件的ID号发送消息，执行相关操作，把数字键、操作符键分开处理。 2如何编写控制、编辑按键的相关操作： 小数点：例如把 365变为365.4，再变为365.43，要设立是否按下小数点键标志 提示： t=t*10; m_number=m_number+(double)n/t； BackSpace（退格键）：例如把 3654变为365，或365.43变为365.4，也要根据小数点键标志进行分开处理。 提示：m_number=(int)m_number/10; C（清零键） OFF（关闭程序） 3自定义（一组按键）消息函数方法(*)： 1）在使用的对话框类头文件中：//{{AFX_MSG。。。。。。//}}AFX_MSG之间加上： afx_msg void OnNumberKey(UINT nID); //数字键 afx_msg void OnOperationKey(UINT nID); //操作键 假设数字键ID号依次从IDC_NUMBER1到IDC_NUMBER10。操作键ID号依次从IDC_OPERATION1到IDC_OPERATION22。 2）在使用的对话框类源文件中BEGIN_MESSAGE_MAP(CCalculatorDlg, CDialog)和END_MESSAGE_MAP()之间加上： ON_COMMAND_RANGE(IDC_NUMBER1,IDC_NUMBER10,OnNumberKey) ON_COMMAND_RANGE(IDC_OPERATION1,IDC_OPERATION22,OnOperationKey) 3）在对话框类源文件中添加函数体（在函数名前使用类名加以限定）： void CCalculatorDlg :: OnNumberKey(UINT nID) { switch(nID) {