2016-2017学年人教版必修一弹力教案.doc

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2017-04-22 发布于天津
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弹力教学设计课题弹力授课对象高一学生教材人民教育出版社高中课程标准实验教科书物理必修一第三章第二节课时安排教材分析本节内容在物理知识体系中所占的地位弹力是普通高中人教版必修一第三章第二节的内容是力学的核心内容之一在整个高中物理中占有相当重要的地位通过对重力弹力摩擦力的学习一方面为以后了解和掌握抽象的力的概念做铺垫另一面为以后进行正确的受力分析打好基础普通高中物理课程标准试验对本节课的要求重点是弹力产生的原因及弹力的方向难点是常见的弹力方向的确定教材内容与体系安排教材从物体的明显形变引入继而通过微

弹力教学设计课题：弹力授课对象：高一学生教材：人民教育出版社高中课程标准实验教科书物理必修一第三章第二节课时安排：45min 教材分析 1.本节内容在物理知识体系中所占的地位《弹力》是普通高中人教版必修一第三章第二节的内容，是力学的核心内容之一，在整个高中物理中占有相当重要的地位。通过对重力、弹力、摩擦力的学习，一方面为以后了解和掌握抽象的力的概念做铺垫，另一面为以后进行正确的受力分析打好基础。 2.普通高中物理课程标准（试验）对本节课的要求重点是弹力产生的原因及弹力的方向，难点是常见的弹力方向的确定 3.教材内容