2016-2017学年人教版必修一第一章第2节时间和位移教案.doc

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2017-04-22 发布于天津
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第页共页时间和位移教学设计教学目标一知识与技能知道时间和时刻的概念以及它们之间的区别和联系如几秒内第几秒内第几秒末等的理解理解位移的概念以及它与路程的区别如位移的唯一性路程的不确定性等初步了解矢量和标量位移是学生在高中接触的第一个矢量概念在这里展示不宜对矢量及其运算做太多的扩展只要求学生认识到有一类物理量是既有大小又有方向的量并会用正负号表示直线运动中的方向二过程与方法通过对现实生活中物体位置随时间改变的描述学会用坐标表示时刻与时间位置和位移及相关方向学会用矢量表示和计算质点直线运动中的位移学会

第 PAGE 6 页共 NUMPAGES 6 页 §1.2 时间和位移教学设计 ※教学目标（一）知识与技能 1、知道时间和时刻的概念以及它们之间的区别和联系。如：几秒内、第几秒内、第几秒末等的理解。 2、理解位移的概念以及它与路程的区别。如：位移的唯一性、路程的不确定性等。 3、初步了解矢量和标量。（位移是学生在高中接触的第一个矢量概念，在这里展示不宜对矢量及其运算做太多的扩展，只要求学生认识到有一类物理量是既有大小又有方向的量，并会用正负号表示直线运动中的方向。）（二）过程与方法通过对现实生活中物体位置随时间改变的描述 1、学会用坐标表示时刻与时间、位置和位移