2016-2017学年人教版必修一第一章第五节速度变化快慢的描述——加速度教案.doc

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2017-04-22 发布于天津
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2016-2017学年人教版必修一第一章第五节速度变化快慢的描述——加速度教案.doc

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第五节速度变化快慢的描述加速度教学设计一教学目标知识与技能从学生对自然现象的观察和生活体验出发帮助学生建立加速度的概念知道加速度是表示速度变化快慢的物理量知道它的定义公式符号和单位知道加速度是矢量过程与方法通过联系平均速度和瞬时速度由平均加速度过渡到瞬时加速度学生再次体会到极限思想在物理学习中的应用通过阅读科学漫步栏目中关于变化率的叙述自然而然地渗透了科学方法教育情感态度与价值观通过把所学的加速度概念联系自然生活科技学生从物理走向自然社会二教学重点与难点加速度是力学中的重要概念也是高一学生较难懂

PAGE PAGE 5 第五节速度变化快慢的描述——加速度教学设计一、教学目标 1．知识与技能：从学生对自然现象的观察和生活体验出发，帮助学生建立加速度的概念，知道加速度是表示速度变化快慢的物理量，知道它的定义、公式、符号和单位，知道加速度是矢量。 2．过程与方法：通过联系平均速度和瞬时速度，由平均加速度过渡到瞬时加速度，学生再次体会到极限思想在物理学习中的应用。通过阅读“科学漫步”栏目中关于变化率的叙述，自然而然地渗透了科学方法教育。 3．情感、态度与价值观：通过把所学的“加速度”概念联系自然、生活、科技，学生从物理走向自然、社会。二、教学重点与难点加