“看云识天气”3课时.ppt

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“看云识天气”3课时

无标题;看云识天气;学习目标1、体会本文的层次美、;看云识天气观察识别;说明文的语言最基本的特点是准确;说明文知识小解一、定义:以说明;五、常用说明方法有: 举例;无标题;峰峦霎时预兆轻盈崩塌弥漫绫纱均;自主学习:1、哪句话能概括出云;课文介绍了哪些云和光彩,各有怎;卷云:轻盈,最高,很薄,丝丝缕;卷积云 成群成行的卷云,很高、;积 云:像棉花团朵朵分散;高积云:成群的扁球状云块、排列;卷 云轻盈、最高、很薄、;卷层云:卷云聚集,向前推进,薄;高层云:卷层云变低变厚,天空像;雨层云:高层云更低更厚,天空布;积雨云 :积云迅速向上凸起,耸;卷层云卷云聚集而成,向前推进,;看云识天气;晕:产生在卷层云上,分布在日月;华: 产生在高积云边缘,日月周;虹: 雨过天晴时,在太阳对面云;霞:早、晚出现;在天际的云层上;晕产生在卷层云上,分布在日月周;梳理课文的思路体会文章的层次美;看云识天气(一)(No.1)概;第三课时;品味语言 1、;品味语言“往往是天气晴朗的象征;品味语言:(2)“它们有时把天;品味语言:3、“有的像羽毛,轻;“有时像一片白色的羽毛,有时像;品味语言文中用了多种修辞手法,;仿照课文第一段写几句话:夜暮四;作业1、搜集几句有关天气的谚语;无标题;无标题;无标题;无标题;太阳落地云来抢,不等半夜听雨响;鱼鳞天,不雨风也颠。日落乌云接;课外拓展课文讲的是“看云识天气;雾里日头,晒破石头。 ;雨中闻蝉叫,预告晴天到。麻雀囤;看物象测天气蚂蚁搬家,大雨要下

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