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提升工程远程培训在线测题3提升工程远程培训在线测试题3
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题
判断题(总分20分,每题1分,共20小题)
1.教师知识是教师专业素质的重要组成部分
A.正确
B.错误
答案:A
解析:
2.云计算是分布式处理、并行处理和网格计算的发展。
A.正确
B.错误
答案:A
解析:
3.E-mail的主要功能是收发邮件,不能存储个人文档。
A.正确
B.错误
答案:B
解析:
4.将LAMS应用于网络课程学习时,设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。
A.正确
B.错误
答案:B
解析:
5.图文消息封面的图片大小最好设计为360像素N200像素,是为了节省用户的手机流量。
A.正确
B.错误
答案:B
解析:
6.在技术支持下的课堂讲授中,讲授法不需要使用多媒体的支持。
A.正确
B.错误
答案:B
解析:
7.小组提前完成任务时,教师应检验他们是否正确完成了任务,如果是真完成了任务,教师可以开展一些补充活动。
A.正确
B.错误
答案:A
解析:
8.导入环节可有可无
A.对
B.错
答案:B
解析:
9.在教学设计过程中,使用的媒体越多越好
A.正确
B.错误
答案:B
解析:
10.Photoshop索引颜色模式的图像包含256种颜色
A.正确
B.错误
答案:A
解析:
11.网络教学平台提供的功能大大降低了技术难度,缩短了教师们开发与管理网络课程的时间,使得许多高校得以大规模地开发、从事出具有成本效益的网络教学。MOODLE平台体现了协作、活动、讨论和协商的以学生为中心的现代教育理念
A.正确
B.错误
答案:A
解析:
12.合理使用几何画板能提高教学效率,但无法提升教学价值
A.正确
B.错误
答案:B
解析:
13.综合性复习是一个不断总结提炼、积累丰富、逐步完善、吸收内化的过程。
A.正确
B.错误
答案:A
解析:
14.网络学习空间一旦搭建好了就不需要技术团队给予后续的技术支持了
A.正确
B.错误
答案:B
解析:
15.“音像阅读”与传统的文字阅读相同,它与摄影、电影、电视、网络、卡通资源相关联,是多维空间,声画结合的视听活动。
A.正确
B.错误
答案:B
解析:
16.现代教学论认为:教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法
A.正确
B.错误
答案:A
解析:
17.因为看到的比标清更清楚,所以有种视频格式才叫高清。
A.正确
B.错误
答案:B
解析:
18.在MindManager中添加“附注”,可以使人对主题内容特别留意。()
A.正确
B.错误
答案:A
解析:
19.在PowerPoint2003中,可在利用绘图工具绘制的图形中加入文字。
A.正确
B.错误
答案:A
解析:
20.PowerPoint中也可以使用按钮进行中文简繁体转换;
A.正确
B.错误
答案:B
解析:
单选题(总分40分,每题2分,共20小题)
21.文件型病毒传染的对象主要是()类文件
A.DBF
B.PRG
C.COM和EXE
D.word
答案:C
解析:
22.在语文学习中,下面哪项不是散文阅读教学过程中常见的教学资源的分类?
A.视频资源
B.图片资源
C.文本资源
D.音像资源
答案:D
解析:
23.卫星收视教育资源相对教学光盘资源的最大改善是
A.普适性增强
B.交互性增强
C.针对性增强
D.实用性增强
答案:A
解析:
24.在课堂讲授过程中应用多媒体的过程中,以下做法正确的是()
A.多媒体的使用能促进学生的学习,所以用得越多越好
B.要把握演示的节奏,避免导致信息量过大,学生不能及时掌握
C.教师只专心于媒体演示,可以忽略与学生交流
D.由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生,那么课堂上的信息尽量用课件呈现。
答案:B
解析:
25.学习项目会提出很多挑战,教师会对项目学习表示担心,因为项目学习对学生来说挑战太大,对教师的建议是什么?
A.让一些学生完成项目学习,而另一些(学习欠佳的学生)完成传统的学习。
B.将学习欠佳的学生放在一组,以便在这个组上花更多的时间。
C.使用不同的教学策略,发掘学生的学习兴趣和能力。
D.给学生布置的任务少点
答案:C
解析:
26.使用电脑录制配音时,需要将话筒接口插入到()。
A.Linkout
B.Linkin
C.Stereo
D.Mic
答案:D
解析:
27.在WINDOWS中,对话框是一种特殊的窗口,但一般的窗口可以移动和改变大小,而对话框
A.既不能移动,也不能改变大小
B.仅可以移动,不能改变大小
C.仅可以改变大小,不能移动
D.既能移动,也能改变大小
答案:B
解析:
28.教师在组织学生进行合作学习时要注意
A.培养学生自己解决冲突的能力
B.让学生自由分小组
C.仔细设计合作学习活动
D.引导学生自己设计合作学习活动
答案:C
解析:
29
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