文化生活第二单元训练题化生活第二单元训练题.doc

PAGE  PAGE 5 高二年级《文化生活》第二单元测试试卷 一、选择题（每题2分） 1．国家主席习近平十分重视文化传承，曾提出领导干部要多读优秀传统文化书籍。之所以要研读优秀传统文化书籍是因为 ( ) ①文化继承以文化积累作为保证 ②传统文化是民族进步的不竭动力 ③传统文化能够增强民族认同感 ④文化继承是文化发展的必要前提 A．①③ B．①④ c．②④ D．③④ 2．2013年，两档汉字听写类电视节目《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》的走红，让不少国人惊呼自己已经“不会写字”。这一“汉字危机”现象再次引发人们对汉字文化传承的忧虑，提醒我们必须高度重视汉字书写教育在文化传承中的重要作用。这是因为汉字是 ( ) ①中华文化的基本载体 ②人类文明世代相传的重要标志 ③中华文化的重要传播媒介 ④中华文化博大精深的重要见??? A．①② B．①③ c．②④ D．③④ 3． 2013年8月，人们在北极圈Svalbard群岛发现一只瘦成“毛毯”的北极熊尸体，从它的卧姿可以看出，它是饿到无力行走后倒下的。照片颇具震撼力，极大地增强了人们保护环境的使命感，点击量在短时间内迅速上升。这从一个侧面体现了 ( ) A．文化对人的发展起着决定作用 B．人们的环保意识主要靠网络来唤醒 c．网络传媒的推广使旧传媒的作用日渐消失 D．大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能 4．目前，就各地纷纷进行非物质文化遗产申报一事众说纷纭：有的人说，这是一种文化自觉，说明人们发自内心地想保护这些优秀的传统文化；也有的人认为，这是跟风赶潮，盲目行动。对此，下列认识正确的有 ( ) ①文化的自我觉醒要强调传统文化的纯正性 ②文化自觉已经成为垡体公民的共同追求 ③优秀文化遗产应该得到保护与传承 ④对不合时宜的传统文化要封存或改造 A．①④ B．②③ c．②④ D．③④ 5．为了保护和发展国家级非物质文化遗产“京西太平鼓”，北京有些中小学将这一古老的民间艺术纳入学校教育。这表明 ( ) A．教育的基本功能发生了改变 B.教育具有选择、传递文化的功能 c．教育是文化创新的根本动力 D．教育是文化交流融合的重要途径 6．我国网络视频用户与日俱增，年轻人更倾向于通过互联网、移动手机等收看影视作品。而微电影巧妙地将网络与电影相结合，利用网络这一开阔的平台，创造出短小精练的电影艺术作品。这表明，我国 ( ) A．创意文化产业发展迅猛 B．影视文化的国际影响力较强 c.影视文化在创新中实现发展 D．科技文明程度达到全新水平 7．2012年韩国歌曲《江南Style》凭借欢快的节奏、独特的舞蹈，迅速风靡全球，受到各国人民的喜爱。这表明 ( ) A．世界各国人民的欣赏水平趋于一致 B．文化既是民族的又是世界的 c．文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征 D．文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩 8．“不同文化之间的交流过去已被多次证明是人类文明发展的里程碑。希腊学习埃及，罗马借鉴希腊，阿拉伯参照罗马帝国，中世纪的欧洲又模仿阿拉伯，文艺复兴时期的欧洲则仿效拜占庭帝国。”英国哲学家罗素的这一论断告诉我们 ( ) A．文化创新能够促进民族文化的繁荣 B．要尊重文化多样性，面向世界，博采众长 c．要重视文化深远持久、潜移默化的影响力 D．在多元世界中没有民族文化的生存空间 9．珠算是我国古代劳动人民的伟大创造，被誉为“世界上最古老的计算机”“中国的第五大发明”，“一退六二五”“三下五除Z-等一些运算口诀已经具有了一定的文化内涵。联合国教科文组织2013年12月4日宣布，中国珠算正式列入“人类非物质文化遗产”名录。珠算人选世界“非遗”( ) ①有利于传承和保护我国的传统文化 ②对于研究人类文明的演进具有重要意义 ③有利丁集中表达民族情感和展示民族文化 ④体现了中华文化的源远流长、博大精深和包容性 A．①② B．②④ c．①③ D．②③ 10．我国网络视频用户与日俱增，年轻人更倾向于通过互联网、移动手机等收看影视作品。而微电影巧妙地将网络与电影相结合，利用网络这一开阔的平台，创造出短小精悍的电影艺术作品。这表明，在我国( ) A．创意文化产业发展迅猛 B．影视文化的国际影响力较强 c．影视文化在创新中实现发展 D．科技文明程度达到全新水平 11．在人类文明庄严的通道上。任何一个出口处，中华文明无处不