八年级《历史与社会》册自学提纲八年级《历史与社会》上册自学提纲.doc

PAGE  PAGE 5 八年级《历史与社会》上册自学提纲 第一单元 第一课 人类相揖别 1、什么时候哪国科学家谁研究发现，高级生物是由什么生物进化而来？ 2、在从猿到人转变过程中，什么起了极其重要的作用？为什么？ 3、古人类学家把什么看作是人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志？ 4、人类特有的本领是什么？ 5、人类诞生以什么为标志？至今有多少年历史？ 6、我国境内已知的最早的人类叫什么？距今多少年？ 7、北京人距今多少年？生活在什么地方？开始使用什么火？火的使用有什么作用？过着什么样生活？ 8、山顶洞人距今多少年？生活在什么地方？它是怎样取火？生活的群体是按什么关系结合起来的氏族？ 9、北京人和山顶洞人的体貌特征的什么区别？ 第二课 原始农业和先民的家园 1、根据什么变化，可把史前社会分为旧石器时代和新石器时代？这两个时代的工具有什么不同？ 2、什么时候出现了原始农业和畜牧业？怎样出现的？ 3、新石器时代与旧石器时代相比新在哪里？请说出两方面的表现？ 4、对比半坡遗址和河姆渡遗址文化特点的异同？（时间、地点、自然环境、建筑形式、反映的是什么流域的文化、主要农作物、驯养的动物、陶器） 5、世界上最早的村落出现在哪里？ 6、史前时代人们的精神生活主要体现在哪些方面？ 第三课 传说时代的文明曙光 1、迄今所知世界上最早的史诗是什么？ 2、描写特洛伊战争故事的是古希腊的什么史诗？ 3、传说中黄帝的功绩有哪些？ 4、传说中炎帝的功绩有哪些？ 5、考古发掘和古代传说对我们了解没有文字记载的历史有什么意义？ 6、炎帝和黄帝距今有多少年？它们为什么被称为华夏族的人文初祖？ 7、什么叫禅让？ 8、谁三过家门而不入，用什么方法治理水？ 9、请你谈谈在保护文物古迹时可能与哪些方面发生矛盾？你认为怎样保护文物古迹？保护文物古迹有什么意义？ 第二单元 一、得天独厚的大河文明 1、人类进入文明时代的标志？ 2、四大文明古国是哪四大？ 3、四大文明古国与哪些河流有关？说明什么？ 4、古代埃及什么时候统一？ 5、古代巴比伦统一的时间、统一者、都城分别是什么？ 6、古代印度是最早栽培什么的国家？由谁统一？统一时间？ 7、最早在印度河和恒河流域建立起一些小国家的什么人？ 8、在中国是最早栽培什么的国家？分别在什么流域？ 9、良诸文化、红山文化、龙山文化的代表作品是什么？ 10、被誉为“四千年前地球文明最精致之作”是什么？ 11、夏朝建立的时间、人物分别是什么？ 12、早期人类文明都发源于大河流域的原因是什么？ 二、早期国家的形成 1、国家形成的原因？国家的出现是什么的标志？ 2、比较四大文明古国的异同？（城市、王权、社会等级、刑法） 3、埃及国王又称什么？它自认为是什么之子？拥有至高无上的权威。 4、汉谟拉比自称什么和什么？ 5、谁划定“九州”？铸造什么作为权力的象征？ 6、在中国谁建立军队、制订刑法、设置监狱，从此王位什么制代替什么制？ 7、古代印度的种姓制度分哪四个等级？地位怎样？ 8、在中国的商朝统治者以什么来区分尊卑等级？ 9、《汉谟拉比法典》的历史地位怎样？其实质是什么？为什么？ 三、告别野蛮 1、四大文明古国有哪些成果对今天有直接影响？请至少列出4条 2、真正的文字从什么发展而来？ 3、在西亚广泛传播的文字是什么？ 4、什么是甲骨文？它记录和反映什么情况？我国有文字可考的历史从什么时候开始？ 5、古代埃及、西亚、中国的文字分别叫什么？书写的材料分别是什么？ 6、最大的金字塔是什么？哈佛拉金字塔旁有什么？ 7、古巴比伦被称为世界七大奇迹之一的是什么？ 8、中国的什么朝青铜器品种繁多、工艺精湛。最大的青铜器和精品分别是什么？ 9、人类第一部历法是什么（我们今天通用的公历源于这种历法）？我们今天七天一星期制度和所使用的计时法源于什么地方的先民？ 10、古代埃及在医学上的成就表现为什么？ 11、包括零在内的十个数字符号是谁发明的？后来为什么被称为阿拉伯数字？ 12、佛教创立的时间、地点、创始人分别是什么？佛教在什么时候传入到中国？ 第三单元 第一课 希腊、罗马与欧洲古典文明 1、古希腊文明的开端? 2、爱琴文明形成的时间，以什么为中心形成的？ 3、古希腊最重要的两个城邦? 4、雅典的民主制什么时候达到极盛，国家最高权力机构、司法机构分别是什么？雅典民主制实质是什么？ 5、罗马国家兴起的时间、地点？ 6、罗马共和国什么时候建立？ 7、罗马帝国什么时候由谁建立？到什么时候成为地跨三洲的大帝国？到什么时候分裂成东罗马和西罗马帝国？哪一年西罗马帝国灭亡？ 8、西方文化之根是什么？ 9、哪些方面说明希腊、罗马的古典文化是西方文明的源头？ 10、近代西方各国法律体系的基础是什么？ 第二课 基督教文明与欧洲中世纪 11、欧洲什么时候进入封